含硫煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體——SO2，下列關(guān)于SO2組成和構(gòu)成的說法中正確的是

[　　]

A．二氧化硫是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)硫元素組成的

B．二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

C．二氧化硫是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

D．二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、某班一學(xué)習(xí)小組以“酸雨的危害”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．請(qǐng)你參與他們的探究，完成下列探究過程中的記錄．
【提出假設(shè)】酸雨易對(duì)
金屬
造成危害．
【調(diào)查收集資料】通過查閱資料搜集到以下資料．


【交流討論】造成酸雨的物質(zhì)主要
來自于：（任寫兩點(diǎn)）
含硫煤的燃燒
、
化工廠排放的尾氣
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】以“模擬酸雨的危害”為題進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．（如下圖所示）
實(shí)驗(yàn)環(huán)境：①天然雨水；②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水，模擬“酸雨”．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】觀察一段時(shí)間后，各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化，就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對(duì)比現(xiàn)象
就B組而言，天然水中的大理石沒有明顯變化而酸雨中的大理石表面有氣泡產(chǎn)生
．

【交流反思】
①用pH試紙測(cè)定酸雨pH的具體操作方法是
將pH試紙放在玻璃片上，再有滴管將酸雨滴在pH試紙上，一會(huì)兒后將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀出pH
．
②同學(xué)甲認(rèn)為：酸雨的腐蝕作用來自于SO2的酸性；同學(xué)乙認(rèn)為：酸雨的腐蝕作用是由于SO2與水等反應(yīng)生成相應(yīng)的酸的緣故．你認(rèn)為
同學(xué)乙
的結(jié)論正確．為了說明正確的結(jié)論，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)所用的樣品是
B
．
A．蒸餾水B．干燥的SO2氣體C．稀硫酸D．其他稀酸溶液
【實(shí)際運(yùn)用】下列控制酸雨的措施合理的是
AC

A．使用脫硫煤B．加高工業(yè)煙囪C．開發(fā)新能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”．
（1）有人認(rèn)為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生．你的意見是
天然氣燃燒也會(huì)產(chǎn)生造成溫室效應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w
．
（2）含硫煤的燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2，它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上會(huì)帶來很大危害．為減少環(huán)境污染，對(duì)工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理，其化學(xué)方程式為
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)過程中，不會(huì)導(dǎo)致空氣污染的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

含硫煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體——SO2，下列關(guān)于SO2組成和構(gòu)成的說法中正確的是


  1. A.
    二氧化硫是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)硫元素組成的
  2. B.
    二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
  3. C.
    二氧化硫是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
  4. D.
    二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的

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