如圖所示,A是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法.A中兩個圓分別代表金剛石和石墨的有關(guān)信息,兩圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征(相似點),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點).請你填寫①②③三個區(qū)域?qū)?yīng)的適當(dāng)內(nèi)容.

(1)①對應(yīng)的內(nèi)容是________.

(2)②對應(yīng)的內(nèi)容是________.

(3)③對應(yīng)的內(nèi)容是________.

答案:
解析:

  答案:(1)都有可燃性(或都有還原性,都是雙原子分子都是氣體,都難溶于水等)

  (2)都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)(或都能跟某些鹽反應(yīng),都含有氫元素等)

  (3)都能與酸性氧化物反應(yīng)(或都能與酸反應(yīng),水溶液能使酸堿指示劑變色等)

  分析:本題考查的是學(xué)生分析問題、歸納問題能力.通過對氫氣和一氧化碳的對比,得出它們的相同點是:都具有可燃性、還原性,都是氣體,都難溶于水.對比酸和堿的性質(zhì)得出,它們都能跟某些鹽反應(yīng),都是化合物,且都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).堿與酸的不同點是:堿能與酸性氧化物反應(yīng),而酸能與堿性氧化物反應(yīng);堿能與酸反應(yīng),而酸能與堿反應(yīng);堿溶液能使紫色石蕊試液變藍,無色酚酞試液變紅,而酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,無色酚酞試液不變色.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為探究四瓶未知無色溶液的成分,甲、乙、丙三組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗.已知四種溶液分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣和稀鹽酸中的一種.
[實驗過程]
甲組實驗方案:將四瓶溶液標號分別為1、2、3、4,只利用紫色石蕊試液進行實驗.
實驗步驟和操作 實驗現(xiàn)象和結(jié)論
(1)如圖所示:
①2號溶液由無色變?yōu)榧t色,則2號溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸


②另三支試管中溶液均由無色變藍色
(2)另取1、3、4、號溶液,分別滴加2號溶液
①3號溶液中有氣泡放出,則3號溶液是
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液


②另二支試管中溶液無明顯變化
(3)另取1、4號溶液,分別滴加
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
①1號溶液中有白色沉淀析出,則反應(yīng)的
化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

②另一支試管中溶液無明顯變化
乙組實驗方案:不用其他試劑進行實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
任取三種溶液
于三支試管中,
分別滴加第四
中溶液
一支試管中有氣泡放出,
其余二支試管中溶液無明顯變化
第四種溶液為稀鹽酸
一支試管中有白色沉淀析出,
其余二支試管中溶液無明顯變化
第四種為碳酸鈉溶液
三支試管中溶液均無明顯變化 第四種為氫氧化鈉溶液
[實驗分析]
經(jīng)過交流后,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論
2
2
(填序號)是不正確的;若該結(jié)論正確,對應(yīng)的實驗現(xiàn)象應(yīng)時
一支試管中有氣泡放出,一支試管中出現(xiàn)白色沉淀,一支試管中溶液無明顯變化
一支試管中有氣泡放出,一支試管中出現(xiàn)白色沉淀,一支試管中溶液無明顯變化

丙組實驗方案:將四種溶液編號為1、2、3、4,不用其他試劑進行實驗.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
(1)如圖所示:


①A、B、C均無明顯變化

②D中有沉淀析出
標號為1、2、3、4的
溶液依次為(用化學(xué)式
表示):
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
NaOH、Na2CO3、HCl、Ca(OH)2
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3
HCl、Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置.

(1)寫出儀器a和b的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
集氣瓶
集氣瓶
;如果選擇實驗裝置A和F組合,用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,加熱時試管口為什么應(yīng)略向下傾斜
防止冷凝水倒流使試管破裂
防止冷凝水倒流使試管破裂

(2)某同學(xué)打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他選擇了裝置B和E連接,當(dāng)稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后,他用燃著的火柴在E的瓶口試驗,火柴仍然燃燒,你認為原因可能是
CO2已經(jīng)從長頸漏斗上口逸出到空氣中
CO2已經(jīng)從長頸漏斗上口逸出到空氣中

(3)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.用該反應(yīng)來制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的實驗裝置是
C和E(或C和F)
C和E(或C和F)
(填字母編號).反應(yīng)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?嘉定區(qū)一模)如圖所示,X為一種純凈氣體,玻璃管A中盛放的黑色固體可能由木炭粉、氧化銅中的一種或幾種組成,根據(jù)需要,加熱時也可以用酒精噴燈.

①若X為O2.A中盛放一種黑色物質(zhì),觀察到A中黑色固體逐漸變少,B中無變化,C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則A為
木炭
木炭
,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
②若A中的物質(zhì)為氧化銅,實驗過程中它變?yōu)榧t色.B中無變化.C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則X可能是
CO
CO
,從環(huán)保角度看你認為下圖實驗需改進的措施是
點燃尾氣
點燃尾氣

③若A中物質(zhì)出現(xiàn)紅色,B中物質(zhì)變藍,C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則X中肯定含有
H
H
元素(填元素符號):A中盛放的物質(zhì)是
木炭和氧化銅的混合物
木炭和氧化銅的混合物
,寫出A中反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O或C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O或C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)周末,小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青,并準備自制燒烤.
①燒烤時,為使木炭燃燒更旺,小晉將木炭架空,原因是
增大木炭與空氣的接觸面積
增大木炭與空氣的接觸面積

②離開時,為防止引發(fā)火災(zāi),請給出一種熄滅余火的簡易方法
用水澆滅
用水澆滅

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
不可再生能源
不可再生能源
(填“可再生能源”或“不可再生能源”).2008年以來國際油價的持續(xù)“高燒”,引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注,并且促使人們尋求石油的替代品.下列說法錯誤的是
C
C

A.我們應(yīng)珍惜化石燃料,因為它們既是燃料,又是重要的化工原料.
B.在合理使用化石燃料的同時,我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源
C.國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用,乙醇汽油是一種新型化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
(3)家用燃氣主要有天然氣(主要成份CH4)、管道煤氣(主要成分是H2、CH4、CO)和罐裝液化石油氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,為了防止燃氣泄漏造成危險,可以在廚房中安裝泄氣報警器(如圖所示).
①如果某家庭用的是天然氣,報警器的位置應(yīng)按
A
A
 (填“A”“B”)圖安裝,原因是
天然氣的密度比空氣小
天然氣的密度比空氣小
_.
②如果廚房里發(fā)生燃氣泄漏,是否可以開燈
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)檢查.
(4)燃氣燃燒不充分時火焰就會顯黃色或有黑煙,這時可調(diào)大氣灶
空氣
空氣
(填“空氣”或“燃氣”)進入量.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市嘉定區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,X為一種純凈氣體,玻璃管A中盛放的黑色固體可能由木炭粉、氧化銅中的一種或幾種組成,根據(jù)需要,加熱時也可以用酒精噴燈.

①若X為O2.A中盛放一種黑色物質(zhì),觀察到A中黑色固體逐漸變少,B中無變化,C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則A為    ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
②若A中的物質(zhì)為氧化銅,實驗過程中它變?yōu)榧t色.B中無變化.C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則X可能是    ,從環(huán)保角度看你認為下圖實驗需改進的措施是    ;
③若A中物質(zhì)出現(xiàn)紅色,B中物質(zhì)變藍,C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則X中肯定含有    元素(填元素符號):A中盛放的物質(zhì)是    ,寫出A中反應(yīng)的一個化學(xué)方程式   

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