下列結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=9,為原子,故選項錯誤;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤;C、質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤;D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項正確。故選D。科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)高溫煅燒石灰石 ______;_____;
(2)鎂條在氧氣中燃燒: ______ ;__________
(3)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng): _____________;___________
CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)2Mg+O22MgO化合反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng) 【解析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型。 (1)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第5單元《化學(xué)方程式》單元測試 題型:簡答題
用納米級的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。這兩種氣體是______和_______ 。寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
CO2N22CO+2NO2CO2+N2 【解析】 用納米級的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體,其中一種可參與植物的光合作用(二氧化碳),其中一種是空氣中含量最多的氣體(氮氣),其化學(xué)式分別是CO2、N2;CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO 2CO2+N2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:單選題
核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是
A. 分子 B. 原子 C. 陰離子 D. 陽離子
D 【解析】 根據(jù)微粒中核電荷數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系可知,核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子,故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:單選題
下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是
A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同
C. 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多 D. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同
D 【解析】 試題A、鈉原子的核外電子數(shù)為11,而鈉離子失去了最外層電子數(shù),核外電子數(shù)為10,故不相等,錯誤,B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不相等,故它們的性質(zhì)不相同,錯誤,C、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),而電子的質(zhì)量很小,故鈉原子的質(zhì)量比鈉離子幾乎相等,而不是大很多,錯誤,D、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題
下列物質(zhì)變化過程中,沒有涉及化學(xué)變化的是( )
A. 鎂條燃燒 B. 銅片受熱
C. 火箭升空 D. 糖溶于水
D 【解析】 A、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化;B、銅片受熱過程中有新物質(zhì)氧化銅生成,屬于化學(xué)變化;C、火箭升空過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題
潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是
A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳
A 【解析】 空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊(全國版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型:單選題
下列敘述錯誤的是( 。
A. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以幫助人類開發(fā)新物質(zhì),以進一步提高人們的生活質(zhì)量與生產(chǎn)能力
B. 學(xué)好化學(xué)的一個重要方面是要認(rèn)真做好實驗,仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象并積極思考
C. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以使人們隨心所欲地制造各種人類所需的物質(zhì)
D. 學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象
C 【解析】 A、學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以幫助人類開發(fā)新物質(zhì),改善人們的生產(chǎn)和生活,故A正確;B、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以學(xué)好化學(xué)的一個重要方面是要認(rèn)真做好實驗,仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象并積極思考,故B正確;C、任何化學(xué)反應(yīng)都需要遵循質(zhì)量守恒定律,而不是隨心所欲地制造各種人類所需的物質(zhì),故C錯誤;D、學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象,故D正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型:實驗題
下列是實驗室常用裝置,回答下列問題:
(1)實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為 ________.要得到平穩(wěn)的氣流,則應(yīng)選用 ________ 裝置(A~C中選擇).
(2)實驗室采用A裝置(無棉花)制O2的反應(yīng)方程式為________.用排水法收集O2 , 實驗剛開始時,水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是________(E、F中選擇).氣體收集滿時的現(xiàn)象是________ .
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C2KClO32KCl+3O2↑F瓶口有大量氣泡冒出 【解析】 (1)二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制。浞磻(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;啟普發(fā)生器可控制反應(yīng)速率使氣流產(chǎn)生的平穩(wěn); (2)實驗室選用A裝置制取氧氣,試管口無棉花,適合用氯酸鉀制取氧氣的反...查看答案和解析>>
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