某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)．

他現(xiàn)將竹子浸在水中，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出．然后采用排水集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體．

將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒瓶內(nèi)充滿了白煙．然后，將甲瓶倒放在水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子的容積的11%，這說明竹子里的氣體中肯定含有 ；

再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁，這說明竹子里的氣體中肯定含有 ；

那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)．相比較后得出的結(jié)論是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市八校聯(lián)誼九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原子、分子、離子的說法錯(cuò)誤的是

A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分

C．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

D．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對化學(xué)方程式4P + 5O22P2O5所表示的意義，下列說法正確的是（ ）

A． 4個(gè)磷跟5個(gè)氧氣反應(yīng)，生成兩個(gè)五氧化二磷

B． 磷加氧氣等于五氧化二磷

C． 磷元素與氧元素結(jié)合生成兩個(gè)五氧化二磷

D． 每4個(gè)磷原子可與5個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)五氧化二磷分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第三次階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2的情況如圖所示。

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是 g。

（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出詳細(xì)解題過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市普陀區(qū)九年級上學(xué)期12月一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分子與原子的說法，正確的是

A．分子可分，而原子在任何情況下不可再分

B．分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子才能構(gòu)成物質(zhì)

C．分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

D．分子在化學(xué)變化中可分解成原子，這些原子又可重新組合構(gòu)成新的分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學(xué)期學(xué)情檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知C-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg。若已知上個(gè)鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg，則鐵原子的相對原子質(zhì)量約為多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學(xué)期學(xué)情檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A、純牛奶 B、冰水混合物 C、純凈的空氣 D、稻花香白酒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

15

0

84

A．該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

B．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

C．該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80

D．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省鞍山市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了分析硅鋼（主要含有Fe、C、Si）的成分，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)流程（有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略）。查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫下單質(zhì)硅（Si）不能與鹽酸反應(yīng)，但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。（Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑）

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）固體A的成分為 ，濾液B中的金屬陽離子為 ；

（2）寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng)，嘗試寫出其化學(xué)方程式 。

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