【題目】金屬材料應(yīng)用廣“泛。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是___________，使用最廣泛的金屬材料是___________。

(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程實(shí)際上是鐵與空氣中的___________反應(yīng)，防止鐵釘生銹的措施之一是___________。

(3)工業(yè)上利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦中冶煉出來(lái)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

【答案】鋁 鋼鐵 氧氣、水蒸氣 涂油(其他合理答案均可)

【解析】

（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁，使用最廣泛的金屬材料是鋼鐵；

（2）鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸，故鐵制品銹蝕的過(guò)程實(shí)際上是鐵與空氣中的水蒸氣、氧氣反應(yīng)；

防止鐵釘生銹的措施之一是刷漆、涂油，將鐵制品置于干燥環(huán)境中等；

（3）工業(yè)上利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦中冶煉出來(lái)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)氧氣和二氧化碳的制備與性質(zhì)驗(yàn)證的相關(guān)圖示，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）甲組制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________________。

（2）下列有關(guān)硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____________(填序號(hào))。

A 硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，鐵絲燃燒火星四射

B 硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體

C 兩種物質(zhì)燃燒都放熱

D 將兩個(gè)集氣瓶底部少量的水換為少量細(xì)沙，均可起到與水相同的作用

（3）乙組實(shí)驗(yàn)用于制備二氧化碳，向錐形瓶里加入的固體藥品是__________；若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行階梯蠟燭實(shí)驗(yàn)，則導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_______→f。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

(1)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等。所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),請(qǐng)寫(xiě)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)______。

(2)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問(wèn)題有_______(答出一點(diǎn)即可)。

(3)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過(guò)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾渣是(填寫(xiě)化學(xué)式)____________。

(4)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。請(qǐng)寫(xiě)出每千克該物質(zhì)的能夠制取的氫氣質(zhì)量為____________g(保留到0.1g)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2） 等多種氨基酸構(gòu)成。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

（1） C3H7NO2 的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C： H： N： O=_____。

（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱：______________。

（2）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span>______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí)，將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）有同學(xué)將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁，原因可能是_______。

（5）實(shí)驗(yàn)室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，同時(shí)還生成氯化鈣和水。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式__________________。

（6）小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)：右圖中從左到右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小亮同學(xué)可得出氨氣的性質(zhì)有__________________________。(寫(xiě)一條)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究純金屬及其合金性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

0-1小時(shí)

1 小時(shí)-2小時(shí)

2小時(shí)-3小時(shí)

5%的稀硫酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

15%的稀硫酸

無(wú)氣泡

少量小氣泡，反應(yīng)緩慢

少量小氣泡增加不明顯，緩慢

表:黃銅片與不同濃度的稀硫酸

(1)取鋅片于密閉容器中，加入足量5%的稀硫酸，反應(yīng)時(shí)氣體壓強(qiáng)的變化曲線如圖。開(kāi)始時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)幾乎不變，共原因是_____________。 m點(diǎn)時(shí)，所得溶液中除水之外還含有的物質(zhì)有______________。

(2)另取兩片相同的黃銅(銅鋅合金，含鋅量與實(shí)驗(yàn)1相同)，分別放入足量不同濃度的稀硫酸中，觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表。分析可知，制成合金的一個(gè)目的是_____________。

(3)某工廠廢液池中溶液的主要成分是硫酸鋅、硫酸銅和硫酸，生產(chǎn)過(guò)程中還回收了一些鋅粉。若只利用廢液和鋅粉制銅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】江西是革命的圣地,紅色旅游資源十分豐富。

（1）瑞金市被譽(yù)為“共和國(guó)的搖籃”。瑞金的米酒，色澤金黃，口感甘醇，爽心活舌。米酒中含有淀粉、維生素、鋅、鈣、鐵、鎂等多種營(yíng)養(yǎng)成分。這里的“鋅、鈣、鐵、鎂”指的是_____(填“單質(zhì)”“離子”或“元素”)。

（2）于都縣是中央紅軍長(zhǎng)征精神的發(fā)源地�！案呱角嗖菽獭比樗峋嬃舷到鞯谝桓呱侥翀�(chǎng)--------于都屏山牧場(chǎng)出口的綠色健康飲品�！案呱角嗖菽獭辈捎谜婵瞻b，目的是隔絕_______；檢查塑料包裝瓶是否為熱塑性塑料的方法是______(簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象)。

（3）興國(guó)縣素有“將軍之鄉(xiāng)”的稱謂。興國(guó)縣礦產(chǎn)資源豐富,含鎢、煤、金、石灰石等20多種礦產(chǎn)資源。其中煤燃燒會(huì)產(chǎn)生酸雨，形成酸雨的主要?dú)怏w是______。石灰石高溫煅燒可制得生石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.反應(yīng)后丙的質(zhì)量為4g

B.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是丙的3倍

C.生成的丙、丁的質(zhì)量之比為1：3

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法符合圖示要求的是（　�。�

A．當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，X可以為氫氧化鉀

B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X一定不可能為碳酸鈉

C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案