11.A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A常用來焙制糕點(diǎn),C、D、M均為氧化物,E常用來改良酸性土壤,K為紅棕色固體,J、X為黑色固體,H到K發(fā)生分解反應(yīng),難溶性堿加熱會分解產(chǎn)生相應(yīng)的兩種氧化物,反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng).

(1)寫出A、L的化學(xué)式:ANaHCO3;LC6H12O6;
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$+H2O+CO2↑;②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH.
(3)自然界中反應(yīng)③的名稱為光合作用.
(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為工業(yè)冶煉鐵.

分析 根據(jù)“A常用來焙制糕點(diǎn)”,則推測A為碳酸氫鈉;根據(jù)“E常用來改良酸性土壤”,則推測E為氫氧化鈣;根據(jù)“K為紅棕色固體”,結(jié)合圖框,有紅褐色沉淀加熱生成,則推測K為氧化鐵;根據(jù)“反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng)”,則推測是二氧化碳與水反應(yīng)的光合作用;根據(jù)“J、X為黑色固體”、“A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)”,“H到K發(fā)生分解反應(yīng),難溶性堿加熱會分解產(chǎn)生相應(yīng)的兩種氧化物”,結(jié)合圖框,則推測A為碳酸氫鈉,B為碳酸鈉,而B與E氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀F和氫氧化鈉G;G與N反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和I.則推測I為氯化鈉;根據(jù)C與J反應(yīng)生成M,而M與K反應(yīng)生成X,則推測C為二氧化碳,D為水,J為碳,M為一氧化碳,而M與K反應(yīng)生成X,則X為鐵粉;而二氧化碳與水反應(yīng)的光合作用生成L為葡萄糖,代入檢驗.

解答 解:
根據(jù)“A常用來焙制糕點(diǎn)”,則推測A為碳酸氫鈉;根據(jù)“E常用來改良酸性土壤”,則推測E為氫氧化鈣;根據(jù)“K為紅棕色固體”,結(jié)合圖框,有紅褐色沉淀加熱生成,則推測K為氧化鐵;根據(jù)“反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng)”,則推測是二氧化碳與水反應(yīng)的光合作用;根據(jù)“J、X為黑色固體”、“A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)”,“H到K發(fā)生分解反應(yīng),難溶性堿加熱會分解產(chǎn)生相應(yīng)的兩種氧化物”,結(jié)合圖框,則推測A為碳酸氫鈉,B為碳酸鈉,而B與E氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀F和氫氧化鈉G;G與N反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和I.則推測I為氯化鈉;根據(jù)C與J反應(yīng)生成M,而M與K反應(yīng)生成X,則推測C為二氧化碳,D為水,J為碳,M為一氧化碳,而M與K反應(yīng)生成X,則X為鐵粉;而二氧化碳與水反應(yīng)的光合作用生成L為葡萄糖,代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,A為碳酸氫鈉;L為葡萄糖,故A、L的化學(xué)式分別NaHCO3;C6H12O6;
(2)反應(yīng)①為碳酸鈉加熱反應(yīng)生成碳酸鈉、水、二氧化碳,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
反應(yīng)②為碳酸鈉溶液與E氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH.
(3)根據(jù)分析,自然界中反應(yīng)③的名稱為光合作用.
(4)反應(yīng)④為一氧化碳與氧化鐵高溫條件下生成鐵與二氧化碳,故反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為工冶煉鐵.
故答案為:
(1)NaHCO3;C6H12O6;(2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH;(3)光合作用;(4)工業(yè)冶煉鐵.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,屬于圖框式推斷題,是通過對實(shí)驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,都是通過實(shí)驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成,得出了正確的實(shí)驗結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用化學(xué)符號表示
(1)2個氯分子2Cl2;   (2)硫離子S2-;    (3)氧化鋁Al2O3;
(4)氯酸鉀中氯元素顯+5價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3;(5)氦氣He(6)澄清石灰水的溶質(zhì)Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.如表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法
AN2(O2將氣體緩慢通過灼熱的銅粉
BCaO(CaCO3加水、過濾
CFe(Zn)加過量FeSO4溶液、過濾、洗滌、晾干
DH2SO4(HNO3加適量Ba(NO32溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.圖①、②是鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08,碘元素為非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)圖B中x=8.
(3)A、B、C、D中屬于離子的是Cl-(填離子符號).
(4)鈣原子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D粒子中B(填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.某實(shí)驗小組的同學(xué)用氫氧化鋇溶液與稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng),結(jié)束后取10g反應(yīng)后溶液逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.25%碳酸鈉溶液,測得溶液PH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.中和反應(yīng)時氫氧化鋇溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
B.圖中oa段反應(yīng)為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
C.圖中c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
D.圖中b點(diǎn)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量是0.985g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示實(shí)驗中,①、④為用紫 色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是(  )
A.①最先變紅,②不變紅B.④最后變紅,③不變紅
C.④比①先變紅,②、③不變紅D.①、④同時變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如表對應(yīng)的解釋錯誤的是(  )
序號事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

20.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗室制取”進(jìn)行研討,請你參與完成下面的問題.

(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱.
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是能隨時控制反應(yīng)的開始和結(jié)束.
(3)實(shí)驗室不宜用鎂來代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,主要原因是鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不利于實(shí)驗操作(或“鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率太快,不利于氣體的收集”).
(4)實(shí)驗室若用圖④裝置收集O2時,氣體應(yīng)從a端通入.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.屬于溶液的是( 。
A.礦泉水B.蒸餾水C.番茄醬D.泥沙水

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同步練習(xí)冊答案