下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容，對表中三個空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒物52
Ⅱ
Ⅱ
二氧化硫7
二氧化氮24
A、焚燒垃圾
B、使用含磷洗衣粉
C、汽車排放的尾氣
D、用煤和石油作為燃料
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：本題要根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容，判斷產(chǎn)物對空氣是否造成污染．表中說明可吸入顆粒、二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物．
解答：解：A、垃圾燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體，含有表中項目，故A錯誤
B、使用含磷洗衣粉會污染水，而不會污染空氣，故B正確；
C、汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì)，含表中項目，故C錯誤
D、煤和石油燃燒會有二氧化硫生成，含表中項目，故D錯誤
故選B．
點(diǎn)評：空氣和人類的生存息息相關(guān)，減少對空氣的污染，就是對人類的保護(hù)，所以在能源的使用要注意節(jié)能減耗，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于水的凈化措施的是（　�。�
A、過濾B、吸附C、消毒D、電解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語與對應(yīng)含義相符的是（　�。�
A、H2O2--過氧化氫溶液
B、2H--2個氫元素
C、O2--1個氧分子
D、
+1
Na
--1個鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容．
（1）向雪碧汽水中滴入紫色石蕊試液，試液變?yōu)?div id="lkudjbu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色
（2）小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、氧氣能支持燃燒
B、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
C、點(diǎn)燃?xì)錃馇�，要先�?yàn)純
D、用炭黑墨汁所繪的畫經(jīng)久不變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料，在一定條件下制得了金剛石，化學(xué)方程式為：3CO2+4Na
 470℃ 
.
80MPa
xR+C（金剛石），則x、R分別為（　　）
A、2、Na2O2
B、1、Na2CO3
C、2、Na2CO3
D、3、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所給信息填空：
（1）在橫線填上相應(yīng)的化學(xué)式：
①空氣中含量最高、常用做保護(hù)氣
 
；
②鋁土礦中所含的金屬元素
 
；
③分子結(jié)構(gòu)與足球相似，應(yīng)用于材料科學(xué)
 
．
（2）寫出符號“4NO2”中數(shù)字的含義：
①“4”表示
 
；
②“2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在飲用水中常添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì)，可以改善人體營養(yǎng)增強(qiáng)體質(zhì)．其中“鈣、鎂、鋅、硒”是指（　　）
A、單質(zhì)B、元素C、分子D、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A-G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物已略去），其中B、F均為紅色固體，D、E、F均為單質(zhì)，C能使石灰水變渾濁．

（1）物質(zhì)A，B，D，E，G的化學(xué)式分別為
 
、
 
、
 
、
 
、
 

（2）反應(yīng)②③分別屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)和
 
反應(yīng)．
（3）反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式為：①
 
②
 
③
 

（4）根據(jù)反應(yīng)③判斷D，F(xiàn)的活動性順序是
 

（5）反應(yīng)①在工業(yè)生產(chǎn)中的意義是
 
．

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同步練習(xí)冊答案