卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為“中國古代第五大發(fā)明”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代.其工藝流程包括下面五個步驟:[①鉆井]→[②汲鹵]→[③曬鹵]→[④濾鹵]→[⑤煎鹽]

請結合所學化學知識,回答下列問題:

(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質質量分數(shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過程中溶液溶質質量分數(shù) (填“不變”、“變大”或“變小”).

(2)第④步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質.在實驗室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是

(3)第⑤步“煎鹽”和實驗室 結晶(填結晶的方法)的原理相同.

(4)如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

Ⅰ.甲、乙兩種物質在 ℃時溶解度相同.

Ⅱ.t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小排列為

Ⅲ.t4℃時,將三種物質各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•菏澤月考)如圖1是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)取用木炭的儀器叫

(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應該由上向下緩慢插入,理由是

(4)如圖2是硫和鐵在氧氣中燃燒的反應;回答下列問題:

①)甲乙兩個集氣瓶底部的水各有什么作用?

甲: ;

乙:

②集氣瓶底部的水能否都換成細沙?為什么?

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氯仿(CHCl3)是一種良好的有機溶劑,它不溶于水,密度比空氣大,光照條件下被氧氣氧化而產生劇毒光氣(COCl2).下列說法錯誤的是

A.氯仿由碳、氫和氯三種元素組成

B.氯仿是一種氧化物

C.氯仿轉化為光氣是化學變化

D.一個光氣分子由4個原子構成

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為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,記錄了如下實驗數(shù)據(jù):

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2的體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

【數(shù)據(jù)處理及結論】

(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是 (選填圖1中的裝置編號).

(2)實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快.

(3)C小組用如圖2裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的.

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

質量相等的鋅、鋁、鐵,分別與足量稀硫酸反應,產生氫氣的質量

A.鋅最多、鐵最少 B.鋁最多、鋅最少

C.鐵最多、鋁最少 D.一樣多

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醫(yī)學上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌.小美同學為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質質量分數(shù),取該雙氧水69.00g放入燒杯中,然后加入2.00g二氧化錳,完全反應后,測得燒杯內剩余物質的總質量為69.04g.請回答下列問題:

(1)二氧化錳在反應中的作用是 ,生成的氧氣為 g.

(2)該雙氧水溶液的溶質質量分數(shù).(寫出計算過程,結果保留2位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學期段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A.為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應對著自己

B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道

C.實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中

D.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.自然界的水資源是有限的,所以我們要節(jié)約用水,防止水體污染

B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水

C.水是由氫氣和氧氣組成的

D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是

A.丁是該反應的催化劑

B.該反應的基本類型是分解反應

C.該反應中乙、丙的質量比為3:17

D.該反應中甲、丙的質量比

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