科目:初中化學 來源:北京市分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖所示,有關電解水實驗的說法正確的是
A.該反應為化合反應
B.b中的氣體是氫氣
C.實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是鈉原子結構示意圖。
(1)x的數(shù)值為______。
(2)“11”指的是______。
(3)鈉原子在化學反應中易失去1個電子,形成______填離子符號,它與氯離子形成的化合物化學式為______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市興化市2019屆九年級上學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質 (不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是
A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g
B. 甲物質的溶解度隨溫度的升高而減小
C. t1℃時,乙的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為3:7
D. 將t2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃,有20g固體析出
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市興化市2019屆九年級上學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:單選題
下列化學用語書寫正確的是( )
A. 鎂元素 MG B. 氧離子O﹣2 C. 水銀Hg D. 2個氮原子N2
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
(1)化學用語是學習化學的基本工具,請用化學用語填空:
①可用于改良酸性土壤的堿________; ②3個硝酸根離子________;
(2)化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)神的科學。
①銅、干冰、氯化鈉三種物質中,由分子構成的是________(寫化學式)。
②食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸中氫、氧元素的質量比為________。
③氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應,生成固體C和液體D,其微觀過程如圖所示.
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如圖1所示反應過程中,屬于氧化物的是________(填字母即從A、B、C、D中選);將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B,如圖2所示進行實驗。已知相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則充分反應后,剩余的氣體是________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花,垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是( )
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A. 通過推壓注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內(nèi)液體的量
B. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應
C. 石灰石接觸稀鹽酸后,浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花會立刻變藍
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷(B卷) 題型:計算題
小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質質量分數(shù),具體步驟如下:
步驟一:配制溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
步驟二:向20 g待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計記錄溶液的pH變化情況,繪制圖象如圖。
(1)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當溶液的pH達到2時,溶液中的溶質有___。(用化學式表示)
(2)請結合圖,計算該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)__________。(結果精確到0.01%)
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷(B卷) 題型:單選題
化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關化肥的說法不正確的是
A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用
B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素
C.磷肥的主要作用是促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠
D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等
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