(2007,安徽,10)常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結果如下圖所示.下列說法正確的是

[  ]

A.甲溶液是不飽和溶液

B.常溫下,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C.升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D.乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

答案:D
解析:

A錯,甲為與溶質(zhì)共存的溶液,一定是飽和溶液.B錯,依題意,等量甲、乙物質(zhì)均溶在100mL水中,甲有剩余,而乙沒有,顯然常溫下二者溶解度不同.C錯,升高溫度,剩余固體不一定能繼續(xù)溶解,因為有些固體物質(zhì)的溶解度是隨溫度升高而降低的.D正確.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

15、 據(jù)《新安晚報》報道,2007年1月,在安徽六安漢墓考古發(fā)掘工作中出土了一批青銅壺、漆器、木器、玉器等精美的文物,青銅壺、漆器、木器、玉器表面的雕刻出神入化,栩栩如生,青銅壺的表面還附有綠色固體物質(zhì).六安漢墓是我國近幾年重大考古發(fā)現(xiàn)之一.
上述報道引發(fā)了某校九年級化學興趣小組同學的關注,他們收集家中銅器表面的綠色固體,進行探究:
提出問題:銅器表面附著的綠包固體物質(zhì)是由哪些元素組成的?
猜    想:查閱相關資料后,猜想綠色固體物質(zhì)可能是銅綠
設計與實驗:
①對試管內(nèi)的綠色固體加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水碳酸銅變成藍色,C裝置中澄清石灰水變渾濁.
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍色.
③取少量上述藍色溶液于試管中,浸入一根潔凈的鐵絲.觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出.
實驗結論:綠色固休物質(zhì)中含有
、
、
(提示:裝置內(nèi)的空氣因素忽略不計)
表達與交流:(1)上述③中發(fā)生反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
 
(2)反應完成后,如果先移去酒精燈,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?
C 裝置中的液體會倒流進B裝置

如果將B,C兩裝置對調(diào),行嗎?為什么?
不行,若對調(diào)則無法證明加熱綠色固體是否有水生成

你還有其它問題需要探究嗎?請?zhí)岢瞿氵要探究的問題及其猜想.
提出問題 猜想
綠色固體是怎么形成的,綠色固體能夠與稀HCl反應嗎
可能是Cu 與O2等元素.H2O(氣)等發(fā)生復雜反應后生成的


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科目:初中化學 來源: 題型:022

(2007,安徽,13)班級聯(lián)歡會上,小芳表演了一組化學魔術:在三只盛有液體的玻璃杯中,分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸,觀察到下列現(xiàn)象:A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤?/FONT>(變成紅色);B杯中變?yōu)椤捌?/FONT>(產(chǎn)生大量氣泡)C杯中變?yōu)椤芭D獭?/FONT>(出現(xiàn)白色渾濁).請你幫她揭開魔術的秘密:

(1)A杯中盛放的液體可能是________

(2)B杯中產(chǎn)生的氣體可能是________

(3)C杯中盛放的是溶液,寫出反應的化學方程式:_________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(2007,安徽,14)研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題,以下是他們設計的實驗方案:

(1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是____________________________________________________________,

B裝置中濃硫酸的作用是______________________________________

(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用下圖裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用木炭.你認為:選用________(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學,原因是_____________________________

(3)分析誤差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)經(jīng)科學測定,與氮氣的實際密度有誤差,請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計算誤差)

_____________________;②_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:013

(2007,安徽,1)下列各圖表示的變化中,只屬于物理變化的是

[  ]

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科目:初中化學 來源: 題型:022

(2007,安徽,12)安徽“六安王陵”發(fā)掘被列為“2006年全國十大考古發(fā)現(xiàn)”之一,墓地中出土了二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物.

(1)上圖中出土文物的原料不是用化學方法制備的是(填序號,下同)________,屬于合金的是________

(2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來有一股酒糟味.小明從分子的角度分析:能聞到酒糟味,說明分子是在________.為了檢測這種液體是酒,他提出了下面三種方法,你認為哪種較科學(填序號)________

A.喝一口品嘗B.用交警使用的酒精測試儀測試C.將其點燃

(3)請你分析:為什么出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴重?________

(4)為防止木質(zhì)文物因失水過快而引起變形,可用結晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中(明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大).操作方法是:將木制文物浸入明礬的________溶液中,待明礬溶液充分滲入后,取出冷卻擦干即可.

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