（2011年湖南邵陽(yáng)，6題）空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人體呼吸的是（ ）
| A．氧氣 | B．氮?dú)?/td> | C．二氧化碳 | D．稀有氣體 |
分析：根據(jù)呼吸作用可知，人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來(lái)解答．
解答：解：空氣中的主要成分為氮?dú)夂脱鯕猓祟愒诤粑鼤r(shí)吸收氧氣并呼出二氧化碳，則氧氣可供我們呼吸．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，考查學(xué)生對(duì)空氣成分的認(rèn)識(shí)，學(xué)生應(yīng)明確呼吸作用，并認(rèn)識(shí)氧氣對(duì)人類生存的重要意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
工業(yè)上制取大量氧氣的方法 ，是 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
| A．氧氣 | B．氮?dú)?/td> | C．二氧化碳 | D．水蒸氣 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
（09玉林）空氣是一種重要的自然資源，其中體積含量最大的氣體是
| A．氮?dú)?/td> | B．氧氣 | C．二氧化碳 | D．稀有氣體 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
（2011年湖南衡陽(yáng)，27題）隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加速，有些城市的空氣污染較嚴(yán)重。造成空氣污染的有害氣體有 、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物（如NO）主要來(lái)自于汽車排放的尾氣，在高溫條件下氮?dú)猓∟2）與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸�，試�?xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
（2011年甘肅蘭州，10題）潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物是非常重要的。下列哪種氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染（�。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：問(wèn)答題
請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。）
（1）溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些？酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害？（各答一種即可）
（2）現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液，可用什么簡(jiǎn)單的辦法把它們鑒別開(kāi)？ （注意：在實(shí)驗(yàn)室里，任何進(jìn)修都不能嘗溶液的味道）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
如下圖所示是老師放在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體。它們可能是H
2、CO
2、O
2，下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是 （ ）
| A．根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③中存放的是H2 |
| B．用帶火星的木條伸入①中，若復(fù)燃，則存放的是O2 |
| C．用點(diǎn)燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2 |
| D．向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
（4分）根據(jù)空氣的成分填空：
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有
(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有
(4)燈泡中充入 時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，制成多種用途的光源。
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