下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是
A.節(jié)約使用紙張B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.提倡使用一次性紙杯
D

試題分析:節(jié)約使用紙張可以減少森林的砍伐,分類回收處理垃圾可以減少含碳元素物質(zhì)的排放;減少使用塑料袋可以減輕塑料降解對(duì)土地的污染;提倡使用一次性紙杯加大了對(duì)森林的砍伐,不利于低碳的理念。
點(diǎn)評(píng):環(huán)境保護(hù)類的題目一直是近幾年中考的考察熱點(diǎn),常和實(shí)事結(jié)合,可在選擇題、填空題中考察,較為簡(jiǎn)單。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能源問題、環(huán)境問題成為今年全國(guó)兩會(huì)代表委員們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是今年春季很多地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們的生產(chǎn)、生活和健康帶來了嚴(yán)重的影響.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.計(jì)入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括PM2.5微顆粒物
B.禁止私家車出行,改乘公交車或騎自行車等
C.減少化石燃料的使用,盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬?/td>
D.廢舊電池不能隨意丟棄,應(yīng)統(tǒng)一回收集中赴理,以減少污染,同時(shí)可以回收金屬資源

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)從氮?dú)、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可充入食品包裝袋中防腐的是        ;農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是            ;可以作為復(fù)合肥使用的是         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任與義務(wù),下列做法你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.推廣使用無鉛汽油B.禁止使用煤、石油等礦物燃料C.在田間焚燒秸稈D.盡量使用一次性筷子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒等。關(guān)于PM2.5產(chǎn)生的可能原因正確的是
A.燃煤發(fā)電  B.垃圾深埋   C.污水排放   D.白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年全國(guó)“兩會(huì)”的重要議題之一是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。下列說法正確的是
A.鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車,方便出行
B.研制高性能的耐磨輪胎,可減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生
C.用聚氯乙烯代替木材,生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等,以減少木材的使用
D.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋不會(huì)造成“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是(  )
A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳
C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量。
(1)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是     a(填字母)
a. 戴口罩        b. 禁止焚燒秸稈     c. 減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放     d. 植樹造林
(2)大量使用化石燃料除了會(huì)導(dǎo)致PM2.5超標(biāo)、酸雨以外,還會(huì)引起的環(huán)境問題有            (任寫一種,下同),因此溫室效應(yīng)人們開發(fā)了新能源,如               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不會(huì)加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的是
A.使用氟里昂做制冷劑B.燃燒煤
C.超音速飛機(jī)排放尾氣D.使用太陽能熱水器

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同步練習(xí)冊(cè)答案