分析 元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同;根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;
(2)根據(jù)最外層電子數(shù)目為8時(氦為2個)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進行分析解答;
(3)根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子分析解答.
解答 解:
(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素的是AB;
(2)其中C的結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,屬于陽離子;
(3)A中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,D中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16,屬于原子;
(4)最外層電子數(shù)目為8時(氦為2個)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BC;
(5)D所示的原子在外層電子數(shù)大于4個,在反應(yīng)中容易得到電子,形成陰離子;該離子的符號S2-;
答案:
(1)AB;
(2)C;
(3)AD;
(4)BC;
(5)得到;陰;S2-
點評 本題主要考查了學生分析微粒結(jié)構(gòu)示意圖,書寫粒子符號和化學式的能力,能培養(yǎng)學生解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 現(xiàn)象或操作 | 分子特性 |
A | 充滿氣的車胎不易壓縮 | 分子有一定的質(zhì)量 |
B | 10mL酒精與10mL水混合后總體積小于20mL | 分子間有間隔 |
C | 桌子上的水滴一會兒沒有了 | 分子在不斷運動 |
D | 水通直流電產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 在化學變化中,分子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利 | |
B. | CO2可作滅火劑 | |
C. | 利用干冰制造舞臺、影視的云霧效果 | |
D. | CO2不能供呼吸,說明它有毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時正極產(chǎn)生的氫氣,負極產(chǎn)生的是氧氣 | |
B. | 地殼中含量最多的金屬元素是Fe | |
C. | 缺鋅會導致侏儒癥 | |
D. | 氧氣約占空氣總質(zhì)量的五分之一 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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