家用熱水器的銅管上常出現(xiàn)一種綠色的粉末，主要成分是銅綠化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，銅綠是銅與空氣中的氧氣、水、和
 
共同作用的結(jié)果．為了探究鋅、鐵、銅的活動性順序，請你設(shè)計一種方案用一種試劑即可將三種金屬的活動性順序檢驗出來，寫出其步驟、現(xiàn)象和結(jié)論
 
．
考點：金屬銹蝕的條件及其防護,金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析解答即可，根據(jù)金屬活動性順序的意義設(shè)計實驗方案．
解答：解：銅綠化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，含有銅、碳、氫、氧元素，空氣中含有碳元素的物質(zhì)是二氧化碳，故銅的生銹與二氧化碳有關(guān)；鋅和鐵排在氫的前面，則銅排在氫的后面，故可以使用稀硫酸鑒別，根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡以及產(chǎn)生氣泡的快慢確定金屬的活動性，故填：二氧化碳；將三種金屬分別放入稀硫酸中，鋅表面快速產(chǎn)生大量的氣泡，鐵表面緩慢的產(chǎn)生少量的氣泡，銅表面沒有現(xiàn)象，說明三種金屬的活動性為鋅＞鐵＞銅．
點評：本題考查的是金屬的銹蝕以及金屬活動性順序的探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)．室溫下，A為固體，B和C均為氣體．在適宜的條件下，它們可以按如圖進行反應(yīng)．
回答下列問題：
（1）A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是
 

①氫化物�、谒帷、蹓A�、茺}　⑤氧化物
（2）A、B、C三種元素中有一種是金屬，則這種元素是A、B、C中的
 
，理由是
 
．
（3）如果E溶液是一種強酸，則E的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、湖水B、部分生銹的鐵釘
C、冰水混合物D、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A、Cu（OH）2和稀硫酸
B、碳酸鈉固體和稀鹽酸
C、氧化銅和稀硫酸
D、石灰水和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鹽酸的說法不正確的是（　�。�
A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B、人的胃液中含有少量的稀鹽酸可幫助消化
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中能形成白霧
D、純凈的濃鹽酸是黃色有刺激性氣味的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的化學(xué)知識，敘述不正確的是（　　）
A、鋁鍋比較耐用，是因為鋁鍋表面有一層致密的氧化薄膜
B、未入廚房便聞到飯菜的香味，是因為分子在不停地運動
C、冬天，放在室外盛水的陶瓷水缸容易凍裂，是因為陶瓷水缸遇冷收縮破裂
D、向硬水中加入肥皂液清洗衣物時，泡沫較少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、木塊及下列儀器：

請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是
 
；
（2）利用上述儀器及藥品制取氧氣，需要選擇的儀器有
 
 （填序號），同時需要補充的一種實驗用品是
 
，制取該氣體的表達式為
 
；若用氯酸鉀法制取氧氣，缺少的藥品名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把少量蔗糖放入水中，過一會兒蔗糖不見了，是由于
 
分散到
 
中間去了，使水有了甜味，在溶液中
 
和
 
都各自保持自己的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把下列化學(xué)變化和相關(guān)的現(xiàn)象用線連接起來．

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同步練習(xí)冊答案