【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答問題:

寫出儀器的名稱_____

在實驗室用C可以收集氧氣,收集好的氧氣必須正放在試驗臺上,其依據(jù)是_____。我們也可以用D裝置收集氧氣,依據(jù)是_____。

若用B裝置制取二氧化碳,反應原理是_____。

甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇_____(填裝置編號,下同),若選用F裝置收集甲烷,則氣體應從_____通入。

【答案】集氣瓶 氧氣的密度大于空氣 氧氣不易溶于水 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 A b

【解析】

氧氣的密度大于空氣且氧氣不易溶于水且不與水反應;

③實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳;

固體加熱型反應制取甲烷。收集密度比空氣小的氣體,應采用向下排空氣法,則應短進長出。

儀器是集氣瓶;

在實驗室用C可以收集氧氣,收集好的氧氣必須正放在試驗臺上,是因為氧氣的密度大于空氣。我們也可以用D裝置收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水;

若用B裝置制取二氧化碳,是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2。

實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,是固體加熱型反應,故制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇A,甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,若選用F裝置收集甲烷,則氣體應從b通入。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( 。

A. T℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B. 乙的飽和溶液降溫時,可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO2是一種寶貴的碳氧資源。某興趣小組對CO2的研究如下:

已知:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

CO2的制備和收集:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____。

2)寫出用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式_____。圖中裝置有一處明顯的錯誤是_____。

3)常溫下,下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母)。

a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法

CO2的利用:

全球能源生產(chǎn)正向氫能經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,以CO2和可再生生物資源(如纖維素等)為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點。下圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖:

4)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽能生物質(zhì)能氫能_____

5)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

6)與電解水相比,該模式制取氫氣的主要優(yōu)點是_____。

Ⅲ.探究CO2NaOH的反應:

7)如圖裝置,氣密性良好。在A處放置適量干冰,B處裝入適量的濃NaOH溶液,燒杯中加入足量的稀鹽酸。實驗過程中,觀察到乙中導管口有氣泡冒出,原因是_____

8)一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是:乙中_____,B_____,說明CO2NaOH發(fā)生反應,寫出CO2NaOH反應方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學學科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如下:

下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的;

B. 該反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C. 該反應前后各元素化合價都沒有變化

D. 該反應的化學方程式為C+H2OCO+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是

①石灰石和稀鹽酸;②鎂和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;

A. ①②③④B. ①②③

C. ①②④D. ②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下。

請根據(jù)流程圖,回答下列問題:

1)稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4,其中硫元素的化合價為_________。

2)固體B所含的物質(zhì)是________(填物質(zhì)化學式),溶液A加入過量鐵粉的化學方程式是_________(任寫一個)。

3)檢驗得到的銅是否含鐵粉的的操作是__________

4)途徑2與途徑1比較,途徑2優(yōu)點是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質(zhì)量為100g時,恰好完全反應,生成氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問題:

1)根據(jù)圖象,恰好完全反應后生成氫氣的質(zhì)量是_____ g

2)樣品中鋅的質(zhì)量是多少?稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____ ?(寫出計算過程)

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【題目】氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2.該反應中下列說法正確的是(  )

A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物B. 反應后氣體質(zhì)量減少

C. X的化學式為HCNOD. X溶液的

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【題目】AF均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;BA的最高價金屬氧化物,D是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,其水溶液呈藍色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;E屬于堿;F屬于鹽。則:

①C的化學式為_____。

②BD反應的化學方程式為_____;其反應類型_____。

③F轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為_____。

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