如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、t2℃時，向100克水中加入20克甲，充分溶解后所得溶液是飽和溶液B、甲飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量不變C、乙飽和溶液溫度降低，有晶體析出，是化學(xué)變化D、當(dāng)甲中含有少量乙時，可用降低甲飽和溶液溫度的方法提純甲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度明顯升高．這種物質(zhì)可能是（　　）
A、氯化鈉B、氫氧化鈉C、硝酸銨D、蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（　�。�
A、溶液一定是無色液體B、溶液一定是均一穩(wěn)定的混合物C、將KNO3的不飽和溶液變成飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D、20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g，說明該溫度下100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不合理的是（　　）
A、“鹵面”制作時，加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑B、大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C、大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D、水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X，Y，Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是（　�。�
A、X＞Y＞ZB、Y＞Z＞XC、Z＞Y＞XD、X=Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、t1℃時，甲和乙的溶解度相等B、甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C、t1℃時，甲和乙各30g分別加入90g水中，均能完全溶解D、t2℃時，在100g水中放入60g甲，形成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．根據(jù)圖中信息判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A、tl℃時，a、b的溶解度都為20gB、t2℃時，a的溶解度大于b的溶解度C、a、b的溶液都可采用蒸發(fā)溶劑的方法析出晶體D、a、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃時，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A、t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞AB、當(dāng)A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純AC、升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>D、將t2℃時，A、B、C的飽和溶液同時降溫到t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)右圖的溶解度曲線，判斷下列敘述正確的是（　　）
A、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B、t1℃時，向lO0g水中加入60g甲，完全溶解后可能得到甲的飽和溶液C、甲中混有少量乙時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的甲D、t2℃時，甲的飽和溶液降低溫度后溶解度減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)卻不變

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