下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對安全的認(rèn)識

B．用“化學(xué)”眼光分析

①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

②煤氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇通風(fēng)

③皮膚沾有氫氧化鈉溶液立即用較多水沖洗

①用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下

②檸檬酸和小蘇打可自制汽水

③熟石灰可以改良酸性土壤

C．化學(xué)與健康

D．對除雜和鑒別的認(rèn)識

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血

①灼熱的CuO除去CO中少量CO2

②打開濃鹽酸的瓶口形成白霧

③用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)用CaO 和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O 晶體，為確保制備過程既不補(bǔ)充水分，又無水剩余，則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. 30% B. 63% C. 70% D. 84%

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)首先要考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，其次還要考慮操作的便利性、安全性和節(jié)約藥品等等。

A

B

C

上述實(shí)驗(yàn)A可以與______（填“B”或“C”）歸為一類，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)中均注意了實(shí)驗(yàn)的便利性的設(shè)計(jì)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)便利性是指他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)均可以使反應(yīng)______，同另一個(gè)實(shí)驗(yàn)相比較他們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。

（2）通過學(xué)習(xí)我們知道有些氧化物與水反應(yīng)可以生成對應(yīng)的酸或堿。如：CaO+H2O=Ca（OH）2或CO2+H2O=H2CO3等。實(shí)際上可溶性的堿、強(qiáng)酸都可以由氧化物與水反應(yīng)得到，按照此規(guī)律：

①氫氧化鉀可以由水與______（填化學(xué)式）反應(yīng)得到。

②寫出氧化物與水反應(yīng)得到硫酸的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途不正確的是（　�。�

A. 氧氣用于化工生產(chǎn) B. 干冰用于食品保鮮和運(yùn)輸

C. 爐具清潔劑除水垢 D. 酚醛塑料制手柄

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性測試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)

(1)化學(xué)用語表示

①空氣中最多的氣體______；②氯化鋇中的陽離子_____；

③可用于改良酸性土壤的堿________；④汽水中的酸____。

(2)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的___，此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)新陳代謝，維持健康。

②洗滌油污時(shí)加入適量洗滌劑，這是利用了洗滌劑的______。

③皂角素是一種堿性的物質(zhì)，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可選用下列___(填字母序號)來涂抹止癢。

A 食醋 B 稀氨水 C 稀硫酸．

④日常生活中可用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸分泌過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料，能替代汽油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是

A. 由C、H、O三種元素組成 B. 相對分子質(zhì)量為46

C. 一個(gè)二甲醚分子中含有1個(gè)水分子 D. 屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市凈月高新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題.

（1）標(biāo)號為b的儀器名稱是_______________；

（2）①在實(shí)驗(yàn)室中，用Ca＋2HCl＝Ca＋＋O來制取，若用向上排空氣法收集二氧化碳，組裝該氣體的制取和收集，除選用上圖中a、b、c、h、j、n之外還應(yīng)選擇的儀器有_______；

②若用100gCa完全反應(yīng)可制取 ________g.

③若在驗(yàn)證性質(zhì)時(shí)，將通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，但通入澄清石灰水后始終未渾濁，據(jù)此推測可能的原因是______________________.

（3）若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，除選用上圖中可用的部分儀器外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器是_________；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市凈月高新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中的成分中化學(xué)性質(zhì)比較活潑且含量比較多的氣體是（ ）

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為　　　　　　　g；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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