水是一種重要的資源。
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”),電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖4為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
(4)自然界中的水許多是硬水,生活中將硬水軟化的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級(jí)上階段考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
檢查裝置氣密性 往試管中加入鋅粒 加熱液體 固體藥品的取用
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)如果用A裝置制取氧氣,加入藥品前應(yīng)先 。錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是 ,錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到 (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式: 。
(3)收集氧氣可選用裝置C或 (選填裝置序號(hào)),選用裝置C的理由是 。
(4)用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2制取O2,選用的發(fā)生裝置為 (選填裝置序號(hào))。用如圖裝置收集并測(cè)量產(chǎn)生O2的體積,所測(cè)定的O2體積比理論計(jì)算值小,其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥雙氫青蒿素(化學(xué)式:C15H24O5)而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列說法正確的是
A.雙氫青蒿素是氧化物
B.雙氫青蒿素中含有12個(gè)H2分子
C.雙氫青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15∶24∶5
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化主要屬于物理變化的是
A.鐵釘生銹 B.碳酸氫銨受熱消失
C.蠟燭燃燒 D.分離液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上階段測(cè)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是
A.氫氣 B.氯化鈉 C.鎂 D.金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上階段測(cè)一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活離不開化學(xué)。下列說法中不正確的是
A.因?yàn)闅錃庥锌扇夹,可以用作燃?/p>
B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.用過濾除去水中的不溶性固體雜質(zhì)
D.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是鈣元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省武威市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人類生存離不開空氣,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>
C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示:甲瓶中盛放的是濃硫酸(吸收水蒸汽)乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,紫色小花不變色;若關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,紫色小花
A.變紅色 B.變藍(lán)色 C.變白色 D.不變色
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