分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )
A.水 B.冰水混合物 C.二氧化碳 D.稀有氣體
【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.
【專題】物質(zhì)的分類.
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
【解答】解:A、水屬于純凈物中的化合物,化合物中的氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化碳屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱,屬于混合物,故選項(xiàng)正確;
故選D
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年,長垣縣交通局強(qiáng)制要求,尾氣排放達(dá)標(biāo)的機(jī)動車必須張貼環(huán)保標(biāo)志,以增強(qiáng)人們低碳出行的理念.低碳減排指的是一種氣體,這種氣體是( 。
A.PM2.5 B.碳顆粒 C.一氧化氮 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識可以解決生活中的很多問題.
(1)從分子角度分析,50mL的酒精與50mL的水混合后,總體積小于100mL的原因.
(2)從分子角度分析,干冰固體和二氧化碳?xì)怏w都能使火熄滅的原因.
(3)原子不帶電的原因是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請仔細(xì)閱讀,并回答下列問題:
(1)空氣是人類賴以生存的自然資源.
二氧化碳是一種 (填混合物、純凈物),人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u> .
(2)有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中劇烈燃燒,放熱,冒大量白煙C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:
①A是 ;B是 ;C是 ;D是 .(填寫物質(zhì)的名稱)
②寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式: .
③寫出木條在A中燃燒的文字表達(dá)式: .
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.02% | 5.44% |
其它 | 0.95% | 0.88% |
①請你判斷:表中X是 ,Y是 ;
②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學(xué)式讀法錯(cuò)誤的是()
A.FeCl2讀作氯化鐵 B.MgCl2讀作氯化鎂
C.AgCl讀作氯化銀 D.AlCl3讀作氯化鋁
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