(2011?揚州)下列說法正確的是( 。
分析:對于大多數(shù)固體物質(zhì),不飽和溶液要轉(zhuǎn)化為飽和溶液有三種方法:①降低溫度②增加溶質(zhì)③蒸發(fā)溶劑.飽和溶液要轉(zhuǎn)化為不飽和溶液有三種方法:①升高溫度②減少溶質(zhì)③增加溶劑.
解答:解:A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,故選項正確;
B、20℃時,KNO3的溶解度是31.6g,由于計算質(zhì)量分數(shù)是對于飽和溶液是溶解度除以溶解度和100g溶劑的和,而不是只除100g溶劑,所以此溫度下該飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于31.6%,故選項錯誤;
C、60℃時,NaCl飽和溶液中加入5gNaCl后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故選項錯誤;
D、NaCl飽和溶液蒸發(fā)時會出現(xiàn)氯化鈉晶體,故選項正確;
故選AD.
點評:本考點考查了飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法,還考查了溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系,綜合性比較強,同學們要加強記憶,理解應用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?揚州)造成溫室效應、地球變暖的主要原因之一是CO2排放過多,低碳生活能減少能源消耗,節(jié)約能源從而減少CO2的排放
(1)下列生活方式不屬于低碳生活的是
C
C
(填字母)
A.使用節(jié)能燈  B.少用機動車  C.多用塑料袋
(2)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的CO2純度很高,可制成固態(tài)做食品保鮮劑,固態(tài)二氧化碳俗稱
干冰
干冰
;CO2還可以被封存在地下咸水層,最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽,CO2與水反應的化學方程式是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(3)在催化劑作用下,CO2與H2按照分子數(shù)
1:3
1:3
反應生成甲醇(CH4O)和水,甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,寫出甲醇完全燃燒的化學方程式
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O
2CH3OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+4H2O

(4)國際上一般認為飛機飛行時排放的CO2分攤到乘客,經(jīng)折算每人每公里為0.139公斤,每吸收110公斤的CO2等于種植1棵樹,從北京到上海的航程約是1100公里,則每位乘客至少需種植
A
A
棵樹才能吸收該航程產(chǎn)生的CO2(填字母).
A.2   B.3   C.4.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?揚州)粗還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究:
[物質(zhì)制備]利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C,可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為:FexOY+yH2
 高溫 
.
 
xFe+yH2O   Fe3C+2H2
 高溫 
.
 
3Fe+CH4
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能
提供熱量
提供熱量

[含量測定]為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù),按如下裝置進行試驗,已知 3CH4+4Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+6H2O+8Fe
  (假設(shè)每步反應都完全且不考慮裝置內(nèi)原來有空氣對測定結(jié)果的影響).
(3)主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;②點燃A處酒精燈;③緩緩通入純凈干燥的H2;④點燃C處酒精燈;⑤分別熄燈A、C處酒精燈;⑥再緩緩通入少量H2;⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量.
操作的先后順序是①③
④②
④②
⑤⑥⑦(填序號);
(4)步驟③的目的是
除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸
除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸
,驗證該步驟目的達到的實驗方法是
收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽聲音
收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽聲音
;步驟⑥的目的是
防止生成的還原鐵粉再次被氧化,起保護作用
防止生成的還原鐵粉再次被氧化,起保護作用
 
(5)若裝置D、E分別增重mg和ng,則m與n的關(guān)系為
C
C

A.11m=9n     B.11m<9n     C.11m>9n
若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分數(shù)將
等于
等于
(填“偏大”、“偏小”或“等于”.下同).碳元素的質(zhì)量分數(shù)將
偏大
偏大

(6)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為10.000g,裝置B,E分別增重0.180g和0.220g.計算樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù)(要求計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?揚州)某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)如圖中儀器①的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
,發(fā)生反應的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
.該裝置也可用于實驗室制
二氧化碳
二氧化碳
氣體(任寫一種),化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)已知相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分數(shù)越大溶液的酸性越強.常溫下18%的稀硫酸的pH
2% 的稀硫酸(填“>”、“<”或“=”).若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有
BC
BC
(填字母).
A.加少量水  B.加少量鐵粉  C.加少量氫氧化鉀  D.加少量濃硫酸
(3)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/m3)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10ml,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量(g)數(shù)據(jù)見下表:
時間/h 1 1.5 4 8 12 24 48 60
吸水質(zhì)量/g 濃硫酸 1.6 2.2 6.2 10.3 14.0 20.9 29.2 32.1
稀硫酸 1.2 1.5 3.5 5.9 8.1 12.9 19.5 21.0
①體積比為1:1稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算表達式為
v×1.84g/cm3×98%
v×1.84g/cm3+v×1g/cm3
×100%
v×1.84g/cm3×98%
v×1.84g/cm3+v×1g/cm3
×100%
.若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則所配稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知:
a.有關(guān)硫酸吸水性的說法不正確的是
B
B
(填字母).
A.濃、稀硫酸都有吸水性 B.只有濃硫酸有吸水性  C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要
密封
密封
存放,在干燥氣體對應選用
 硫酸作干燥劑(填“濃”或“稀”).

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市宜興外國語學校中考化學二模試卷(東校區(qū))(解析版) 題型:選擇題

(2011?揚州三模)下表是生活中一些物質(zhì)的pH,有關(guān)它們的說法中錯誤的是( )
物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑
pH136.51112.5

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