根據(jù)下列實驗裝置回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制備和收集氧氣的裝置是_____(填字母序號)。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗如圖E所示,反應的化學方程式是______。
AD 3Fe + 2O2Fe3O4 【解析】(1)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,選擇收集裝置D。(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為:3Fe + 2O2Fe3O4科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
關于下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 向稀硫酸溶液中滴加 2—3 滴紫色石蕊,溶液顏色變紅
B. 紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C. 將濃硫酸緩慢注入水中,水立刻沸騰,液滴飛濺
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的SO2氣體
A 【解析】A、稀硫酸顯酸性,能夠使紫色石蕊試液變紅色,正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能變得紅熱,錯誤;C、由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,把濃硫酸倒入水中,硫酸會漸漸流動至底部,此過程也有利于熱量的擴散,不會立刻沸騰,液滴飛濺,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,但是二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省威海市2017-2018學年八年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
下列對于物質變化的認識中,正確的是( )
A. 物質發(fā)生化學變化時,微粒之間一定發(fā)生了相互作用
B. 物質發(fā)生物理變化時,微粒之間沒有發(fā)生相互作用
C. 凡是發(fā)光發(fā)熱的變化,一定是化學變化
D. 外界條件是導致物質變化的決定性因素
A 【解析】A.從微觀上看,物質發(fā)生化學變化時,分子分解為原子,原子重新結合成新的分子,所以微粒之間一定發(fā)生了相互作用,正確;B. 物質發(fā)生物理變化時,分子本身不變,但是分子之間的間隔可能發(fā)生改變,微粒之間可能存在相互作用,錯誤;C. 燈泡亮的過程中,沒有新物質生成,屬于物理變化,所以發(fā)光發(fā)熱的變化,不一定是化學變化,錯誤;D. 導致物質變化的決定性因素是物質本身的性質,而不是外界條件,錯誤...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶一中2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
用pH試紙可以測定溶液的酸堿度,下列說法正確的是( )
A. 測定時將pH試紙直接伸入待測液中
B. 與標準比色卡比照后,得出某溶液pH為5.6
C. 用濕潤pH試紙測得的溶液pH一定偏小
D. 石蕊試紙不能準確測定溶液酸堿度
D 【解析】A. 測定時將待測液滴在pH試紙上,錯誤;B. 用pH試紙測得液體的pH,只能精確到整數(shù),錯誤;C. 用濕潤pH試紙測得堿性溶液的pH偏小,測得酸性溶液的pH偏大,錯誤;D. 石蕊試紙不能準確測定溶液酸堿度,只能測出溶液是酸性、中性還是堿性,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶一中2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列過程只涉及物理變化的是( )
A. 干冰升華 B. 蠟燭燃燒 C. 牛奶變酸 D. 糧食釀酒
A 【解析】有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。A. 干冰升華無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B. 蠟燭燃燒有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C. 牛奶變酸有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D. 糧食釀酒有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:填空題
中科院研制出一種將二氧化碳成功轉化為汽油的方法,其流程如下圖所示。(下圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型)
(1)物質d中碳元素與氫元素的質量比為_____。
(2)請從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實問題是______(答出一點即可)。
48:5 減緩溫室效應(或緩解能源危機等) 【解析】(1)根據(jù)分子模型可知,物質d是CH3C6H4CH3,其中碳元素與氫元素的質量比為:(12×8):(1×10)=48:5。 (2)根據(jù)反應物與生成物的分子模型知道,二氧化碳與氫氣在一定條件下反應,生成了兩種有機化合物,所以該成果能夠解決的現(xiàn)實問題是減緩溫室效應、緩解能源危機。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途中,利用其化學性質的是
A. 銅用于制導線 B. 濃硫酸用作干燥劑
C. 氧氣用作助燃劑 D. 干冰用于人工降雨
C 【解析】A. 銅用于制導線,是利于銅的導電性,導電性屬于物理性質,不符合題意;B. 濃硫酸用作干燥劑,是利用濃硫酸的吸水性,吸水性屬于物理性質,不符合題意;C. 氧氣用作助燃劑,是利用氧氣支持燃燒的化學性質,符合題意;D. 干冰用于人工降雨,是利用干冰升華吸熱的物理性質,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( )
A. 向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉
C. 向盛有一定質量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量
D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量
B 【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液,燒杯內(nèi)溶液中氧元素的質量會一直增加,不會恒定,錯誤;B、等質量的鐵、鋅與足量的酸反應,鐵生成的氫氣多,所以向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉,生成的氫氣質量相等,正確;C、氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,所以向盛有一定質量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2S...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題
正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng),下列說法正確的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氫分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合價不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質子數(shù)均為10
D. 表示的粒子都是陰離子
B 【解析】 A、H2O、H2CO3中均含有氫元素,不是氫分子,錯誤;B、鉀元素顯+1價,氧元素顯?2價,設KClO3中氯元素的化合價是a,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+a+(?2)×3=0,則a=+5價;鉀元素顯+1價,設KCl中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=?1價,KClO3、KCl中氯元素的化合價不相...查看答案和解析>>
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