分析 (1)根據(jù)C是氣體,“能用作氣體肥料和用于滅火”,所以C為二氧化碳;根據(jù)F是白色固體,“F→CaO+C”,故F為碳酸鈣;根據(jù)“F+HCl→C+E+G”、“C+D→E+F”,則推測D為氫氧化鈣,E為水,G為氯化鈣;根據(jù)“A+B→C”,則推測A為一氧化碳,B為氧氣,將推出的物質(zhì)驗證即可;
(2)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物、生成物書寫方程式.
解答 解:(1)根據(jù)C是氣體,“能用作氣體肥料和用于滅火”,所以C為二氧化碳;根據(jù)F是白色固體,“F→CaO+C”,故F為碳酸鈣;根據(jù)“F+HCl→C+E+G”、“C+D→E+F”,則推測D為氫氧化鈣,E為水;根據(jù)“A+B→C”,則推測A為一氧化碳,B為氧氣;各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系;故A的化學(xué)式為CO,G的化學(xué)式為CaCl2.
(2)根據(jù)分析,C為二氧化碳,D為氫氧化鈣,E為水,F(xiàn)為碳酸鈣,反應(yīng)②C+D→E+F的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
根據(jù)分析,C為二氧化碳,F(xiàn)為碳酸鈣,反應(yīng)③F→CaO+C的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
故答案為:
(1)CO,CaCl2.(2)②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;③CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸 | B. | 石蕊試液 | C. | 澄清石灰水 | D. | KOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 錳酸鉀(K2MnO4) | B. | 三氧化二鈷(Co2O3) | C. | 水(H2O) | D. | 氧化鎂(MgO) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫條件下,碳與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),是一個吸熱反應(yīng) | |
B. | 往澄清石灰水中不斷通入一氧化碳,石灰水會變渾濁 | |
C. | 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變 | |
D. | 金剛石、石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核電荷數(shù)為276 | B. | 原子序數(shù)為118 | ||
C. | 相對原子質(zhì)量為197.0 | D. | 中子數(shù)為79 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 水、二氧化碳是分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
D | 對比法 | 用等體積的水和空氣進行壓縮,得出氣體與液體微粒間的間隙大小關(guān)系 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 二氧化碳 | B. | 鐵 氫氣 | ||
C. | 食鹽 食醋 | D. | 冰水共存物 五氧化二磷 |
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