某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響設(shè)計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找一些廢棄的塑料薄膜,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質(zhì)土壤,分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料薄膜碎片混勻后裝入另一花盆中.將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6~8個月后觀察兩者的生長狀況.

(1)你估計,一個月后,兩者的生長情況分別為___________________________________________.造成這種現(xiàn)象的原因是________________________________________.

(2)在上述實驗中,強調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是________________________________________________________.

(3)你估計,在上述實驗過程中,可能出現(xiàn)什么意外情況影響實驗的正常進行?________________________________________________________.

(4)通過該實驗,你能得到什么啟示?你認為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出的建議為________________________________________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩工廠排放的污水各含H+、Cu2+、K+、、OH-中的三種離子(兩廠污水中含有一種相同的離子).若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成無色澄清中性溶液.下列關(guān)于污水的分析,正確的是( )

A.OH-和Cu2+來自同一工廠

B.H+和OH-來自同一工廠

C.Cu2+和K+來自同一工廠

D.H+和Cu2+來自同一工廠

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十單元練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號填寫下列內(nèi)容:

(1)氯化亞鐵________;苛性鈉________.

(2)用O、H、Ca、Cl四種元素寫化學(xué)式:

酸________;堿________.

上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們知道:聚乙烯塑料只含C、H兩種元素,如用焚燒的方法處理廢棄塑料會造成大氣污染.化學(xué)興趣小組對聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物的組成進行探究.

[提出猜想]A.只有CO2;

B.只有CO;

C.既有CO2,又有CO.

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙遇到微量CO,會立即變藍,而該試紙遇CO2不變色.

[設(shè)計方案]化學(xué)興趣小組在教師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示實驗,通過觀察裝置B、裝置C中的實驗現(xiàn)象,驗證猜想.

[實驗探究]請你幫助他們完成實驗報告.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及化學(xué)方程式

點燃酒精燈加熱,隨即打開彈簧夾,通入干燥的空氣.觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)

象是________;裝置C中的現(xiàn)象是________

聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成的碳的氧化物中,既有CO2,也有CO.裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

[討論]

(1)根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理.處理方法是________________________________.

(2)聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中除了CO2、CO外,還應(yīng)有的物質(zhì)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

哈爾濱市冬季蔬菜的供應(yīng),主要來自塑料大棚,某綠色蔬菜種植基地如圖所示.請回答:

(1)用于蔬菜大棚的材料屬于合成材料中的塑料,這種塑料的化學(xué)成分是________________.

(2)食用蔬菜可以為人體補充的營養(yǎng)素主要是(除水外)________________,這種營養(yǎng)素的作用是________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有機物的數(shù)目異常龐大,遠遠超過無機物,下列有關(guān)有機化合物的說法正確的是( )

A.含碳元素的化合物都是有機物

B.有機物的數(shù)目之所以龐大,是因為組成有機物的元素種類非常多

C.有機物中原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也就不同

D.有機物中只含有碳與氫兩種元素,不含有其他元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014四川成都)純羊毛織成的衣衫的主要材料屬于( )

A.天然纖維

B.合成纖維

C.合成橡膠

D.塑料

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分.人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素.如果從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用含有葡萄糖酸鈣、碳酸鈣的藥物來補充,俗稱“補鈣”.

(1)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式是Ca(C6H11O7)2]的相對分子質(zhì)量是________.其中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是________;

(2)某人每天需用含1g碳酸鈣的藥物“補鈣”,則他每天補充的鈣元素是________g.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013江西)實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”后,某校課間為每個學(xué)生提供一包餅干.餅干主要為人體補充的營養(yǎng)素是( )

A.糖類

B.蛋白質(zhì)

C.維生素

D.油脂

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