【題目】下圖表示CO2的循環(huán)過(guò)程，其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.X中C,H,O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1
B.轉(zhuǎn)化1是自然界中將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑
C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出，則血液的pH將增大
D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加

【答案】C
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，

A．X是葡萄糖，其中C,H,O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1。故A選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B．轉(zhuǎn)化1是光合作用，是自然界中將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑。故B選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C．X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時(shí)排出，則血液的pH將減小。故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加。故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。

所以答案是：C。

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 銀B. 錫C. 鋁D. 鎂

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【題目】相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是（ ）
A.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 2Fe2O3
B.洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑
C.用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
D.工業(yè)制取二氧化碳：CaCO3 CaO+CO2↑

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【題目】綠色植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，小明猜想：種子的萌發(fā)過(guò)程可能也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，他設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會(huì)依次進(jìn)入裝置。

（1）按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖，如果觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，則小明的猜想是正確的。但思維嚴(yán)密的小庭卻認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還有漏洞，她建議在（選填：AB．BC或CD）之間再增加一個(gè)C裝置，就可以彌補(bǔ)上圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足，那么，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)才能證明小明的猜想是正確的。
（2）請(qǐng)指出D裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律。
（1）甲組研究了反應(yīng)：2H2+O2 2H2O，他們從該反應(yīng)中獲取的信息有：
①該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣；
②該化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃；
③在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變；
④；⑤。
（2）乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m（前）、m（后）。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
乙組實(shí)驗(yàn)中，m（前）>m（后），原因是 ， 若所用試劑不變，改進(jìn)的方法是；
丙組實(shí)驗(yàn)中，m（前）=m（后），乙組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是。
（3）丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成。一定條件下，W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示：

其中，x=g，W的化學(xué)式是。

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【題目】從①鎂粉、②干冰、③二氧化硫、④肥皂水四種物質(zhì)中選擇一種物質(zhì)的序號(hào)來(lái)填空（每種物質(zhì)限選一次）：

（1）在空氣中易形成酸雨的是_____；

（2）可用來(lái)人工降雨的是_____；

（3）在軍事上可用來(lái)制造照明彈的是_____；

（4）日常生活中鑒別軟水和硬水_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X原子的核電荷數(shù)為a，其陰離子Xm﹣的電子層結(jié)構(gòu)與Y的陽(yáng)離子Yn+的電子層結(jié)構(gòu)相同，則Y原子的核電荷數(shù)為_____。（用a、m、n表示）

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