【題目】生物體中含有多種氨基酸（結(jié)構(gòu)如圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的（ ）

A. 甘氨酸是有機高分子化合物

B. 一個甘氨酸分子中含有10個原子

C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D. 甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1

【答案】B

【解析】由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，其化學式為C2H5O2N。A、甘氨酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75，而有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬，所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物，錯誤；B、由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，共10個原子，正確；C、甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；D、甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（16×2）=3：4，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某反應的微觀示意圖如下，對于該反應的認識中正確的是( )

A. Y屬于有機物，X屬于單質(zhì) B. 該反應屬于置換反應

C. 反應中W：X質(zhì)量比為22：3 D. Z分子由氧元素和氫元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Mg(OH)2 = MgO＋H2O。一定質(zhì)量的Mg(OH)2和MgO的混合物加熱一段時間后，將生成的氣體通入到濃硫酸中，增重1.8g，已知剩余固體的質(zhì)量為13.8g，剩余固體中Mg元素的質(zhì)量為7.2g，下列說法錯誤的是

A. 剩余固體為混合物

B. 原混合物中Mg元素的質(zhì)量為7.2g

C. 混合物中Mg(OH)2與MgO的質(zhì)量之比為29∶20

D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應所消耗鹽酸質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了《海水“制堿”》一課后，同學們模擬“侯氏制堿法”進行實驗．

（查閱資料）氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液顯堿性．

（模擬實驗）驗證侯氏制堿法能獲得純堿

步驟

實驗裝置

實驗操作及現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

(1)

先從a管通入____(填 “CO2”或“NH3”)，一段時間后，再從b管通入___(填“CO2”或“NH3”)，溶液中有固體析出

蘸有稀硫酸的棉花可吸收過量的氨氣，以免揮發(fā)到空氣中。

(2)

充分加熱，觀察到的現(xiàn)象是：試管口有水珠，燒杯中的導管口有氣泡冒出，____。

步驟1析出的固體是碳酸氫鈉

(3)

滴加足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，固體逐漸消失

步驟2加熱后得到的固體是純堿

步驟1發(fā)生反應的化學方程式為 ______________。

（實驗反思）(1)同學們認為步驟3的實驗還不足以得出“步驟2加熱后得到的固體是純堿”的結(jié)論，經(jīng)過討論，大家一致認為需要補充的實驗是____________。

(2)也有同學認為制得的純堿中可能含有氯化鈉雜質(zhì)， 于是又設(shè)計了以下實驗并得出結(jié)論：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_________

____________

制得的純堿中含有氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由非金屬元素組成。其中D、F是組成元素相同的氣體。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，“—”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(反應條件與其他物質(zhì)均已略去)。請回答下列問題：

(1)寫出F的化學式：____________________；

(2)寫出B→C的化學方程式：____________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與科學技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護等密切相關(guān)。

（1）我省啟動保衛(wèi)碧水藍天的“263“行動，減少煤炭消費總量，減少霧霾天氣的發(fā)生。形成硫酸型酸雨的主要氣體是__________；嚴格整治畜禽養(yǎng)殖場污染，主要是為減少_________和P等元素及化學需氧量對水體的污染。

（2）目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物。寫出脈素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下，反應生成無污染物質(zhì)的化學方程式____________________________________。

（3）三硅酸鎂 Mg2Si3O8·nH2O具有治療胃酸過多的作用，寫出其與酸反應生成SiO2·H2O等物質(zhì)的化學方程式_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年2月25日平昌冬奧會閉幕式上，北京市長陳吉接過巴赫主席轉(zhuǎn)交的五環(huán)旗，向全世界宣布冬奧會正式進入北京時間。右圖為滑輪鞋的構(gòu)造，請回答下列問題。

（1）所示物質(zhì)中含有的金屬材料是_____（填一種即可，下同），含有的有機合成材料是_____

（2）用鋁合金做支架的主要優(yōu)點是____________

（3）請用一個化學方程式直接比較鋁和鐵的活動性_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中相關(guān)量的變化與圖像不相符的是

選項

X

Y

A.向一定量飽和食鹽水中加水

水的質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量

B.向一定量鋅粒中加稀硫酸

稀硫酸質(zhì)量

氫氣質(zhì)量

C.向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液

NaOH溶液質(zhì)量

沉淀質(zhì)量

D.向一定量水中加KNO3晶體

KNO3晶體質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是

① ② ③ ④ ⑤

A. 實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入

C. 實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入

D. 實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放

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