Question

小山、小寺、小吾三位同學對氨氣（NH₃）使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的實驗進行探究，請你參與他們的活動．
觀察與問題：將NaOH溶液滴入盛有（NH₄）₂SO₄晶體的試管中，立即聞到強烈的刺激性氣味，他們知道這是氨氣，反應方程式是（NH₄）₂SO₄+2NaOH=Na₂SO₄+2H₂O+2NH₃↑．他們用一張濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，石蕊試紙立即變藍色．
假設與預測：小山認為，是NH₃使石蕊試紙變藍；
小寺認為，是NH₃的水溶液～氨水使石蕊試紙變藍；
你認為，______的看法是正確的（小山、小寺）．
實驗與事實：他們在三支試管中各放入一張干燥的紅色石蕊試紙進行如圖實驗，結果試管（2）中的石蕊試紙______色，
試管（3）中的石蕊試紙______色（不變、變藍）．
小吾認為，上述實驗還不足以證明是哪種物質使石蕊試紙變藍，還需補充一個實驗．于是，他在試管①中加入少量______，發(fā)現(xiàn)石蕊試紙______色（不變、變藍）．
解釋與結論：他們通過實驗對比，分析得出結論：上述______使石蕊試紙變藍．
表達與交流：他們回顧在化學課堂上見過，______（舉一種）溶液也能使石蕊變藍．
拓展與遷移：他們認為NH₃溶于水，并與水反應生成氨水，氨水呈______性（酸、堿、中），氨水的pH______7（＞、＜、=）．

Answer 1

【答案】分析：假設與預測：根據(jù)氨水溶液顯堿性而氨氣不顯堿性的知識判斷即可；
實驗與事實：根據(jù)試管（2）（3）中反應物的情況分析解答；
解釋與結論：根據(jù)以上實驗可判斷氨水的性質；
表達與交流：根據(jù)所學的呈堿性的溶液分析解答；
拓展與遷移：依據(jù)堿的pH特點以及實驗的結論分析解答即可；
解答：解：假設與預測：由于氨水溶液顯堿性而氨氣不顯堿性，所以氨水能使紅色的石蕊試紙變藍；
實驗與事實：根據(jù)試管（2）（3）中反應物的情況可知：解釋與結論：試管（2）中的石蕊試紙干燥通入氨氣不會生成氨水，所以不能使石蕊試紙變藍；而試管（3）滴入了水再通入氨氣則會形成氨水，氨水呈堿性，所以能使石蕊試紙變藍；為防止水使石蕊試紙變藍的錯誤結論，所以應補充水滴加到石蕊試紙上對水不能使試紙變藍的實驗；
表達與交流：凡是顯堿性的溶液都能使石蕊變藍，所以氫氧化鈉、氫氧化鉀、碳酸鈉等物質的溶液均能使石蕊試液變藍；
拓展與遷移：由于氨水能使石蕊試紙變藍，可說明氨水呈堿性，pH大于7；
故答案為：假設與預測：小寺；
實驗與事實：不變；變藍；水；不變；
解釋與結論：氨水；
表達與交流：NaOH；
拓展與遷移：堿；＞；
點評：本題以實驗為主考查氨氣的化學性質，是經�？疾榈挠嘘P實驗方案的設計和對實驗方案的評價的題型，了解實驗探究物質的性質、變化規(guī)律、組成成分及含量的方法是解題的關鍵點．