分析 根據(jù)在變質(zhì)的氫氧化鈉中滴加鹽酸,鹽酸與碳酸鈉產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量可確定碳酸鈉的質(zhì)量以及碳酸鈉消耗鹽酸的質(zhì)量進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由圖示可知產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;
設(shè)生成2.2g二氧化碳時(shí)需要的碳酸鈉質(zhì)量是x,碳酸鈉消耗鹽酸的質(zhì)量為y.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 44
x y×14.6% 2.2g
106x=73y×14.6=442.2g
x=5.3g
y=25g
(2)設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為z,
2NaOH~Na2CO3
80 106
z 5.3g
80z=1065.3g
z=4g
氫氧化鈉的變質(zhì)程度為:4g13.3g−5.3g+4g×100%=33.3%;
(3)由圖可知,氫氧化鈉和碳酸鈉消耗鹽酸的總質(zhì)量為75g,所以實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)所用鹽酸溶液的質(zhì)量=75g-25g=50g;
(4)根據(jù)“與NaOH反應(yīng)所用的稀鹽酸的質(zhì)量”,對(duì)照?qǐng)D象,發(fā)現(xiàn)的問題是:滴加稀鹽酸時(shí),為什么不立即產(chǎn)生氣體.
答:(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g;
(2)氫氧化鈉的變質(zhì)程度為33.3%;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)所用鹽酸溶液的質(zhì)量為50g;
(4)滴加稀鹽酸時(shí),為什么不立即產(chǎn)生氣體.
點(diǎn)評(píng) 在堿和鹽的混合溶液中滴加鹽酸時(shí),鹽酸首先與堿反應(yīng),然后再跟鹽反應(yīng),所以在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物中滴加鹽酸,一開始沒有二氧化碳產(chǎn)生.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 3 | 40 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 25 | 8 | 23 |
A. | 反應(yīng)后X的質(zhì)量為0 | |
B. | 該反應(yīng)中X、Z的質(zhì)量比為1:4 | |
C. | 該反應(yīng)的生成物是Y和Q | |
D. | 充分反應(yīng)后,密閉容器中仍有四種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氫氧化鈉溶液中不斷加水 | B. | 加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物 | ||
C. | 向碳酸鈉溶液中滴加氫氧化鈣溶液 | D. | 一定量的稀硫酸與足量鋅反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2的質(zhì)量(g) | 1.5 | 2 | 3 |
SO2的質(zhì)量(g) | 3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈣和碳酸鈣 | B. | 硝酸鉀和硝酸鈉 | C. | 氧化銅和炭粉 | D. | 水和植物油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽--②③ | B. | 純凈物--①③⑤ | C. | 堿--③④ | D. | 混合物--②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省菏澤市九年級(jí)中考預(yù)測題(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)3個(gè)硫酸根離子_________;(2)粗酸分子_______ ;
(3)赤鐵礦的主要成分_________;
(4)由三種元素組成的一種不穩(wěn)定化合物,且能使紫色石蕊試液變紅。該化合物的化學(xué)式____________;
(5)在蒸饅頭時(shí)常加入一種名為“泡打粉”的膨松劑,氣主要成分是__________;
(6)糧食發(fā)酵后可產(chǎn)生乙醇(C2H5OH)),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。
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