分析 (1)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)水電解生成的氧氣和氫氣的化學(xué)性質(zhì)進行分析;
(3)根據(jù)水通電得到氣體,正氧負氫,體積比是1:2進行分析;
(4)根據(jù)經(jīng)過簡易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物進行分析.
解答 解:(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(2)水電解生成的氧氣具有助燃性,氫氣具有可燃性,所以能燃燒的是H2;
(3)水通電得到氣體,正氧負氫,體積比是1:2;
(4)經(jīng)過D裝置凈水,得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì),屬于混合物,D裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾;而活性炭的作用是吸附.
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;
(2)H2;
(3)1:2;
(4)過濾,混合物.
點評 本題考查的知識點較多,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行分析,能加深學(xué)生對課本知識的理解,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力.
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
以電石渣[主要成分Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如圖。
查閱資料:在75℃左右,氯化步驟中氯氣轉(zhuǎn)化成Ca(ClO3)2時發(fā)生一系列的反應(yīng),其中Cl2與Ca(OH)2反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為:
6 Ca(OH)2 + 6 Cl2 = Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + aH2O
(1)氯化前,先將電石渣粉碎的目的是___________。
(2)氯化步驟中所得產(chǎn)物氯酸鈣Ca(ClO3)2中Cl的化合價為_______________價,a數(shù)值為___________。
(3)操作X為______________。轉(zhuǎn)化步驟中Ca(ClO3)2與KCl反應(yīng)生成KClO3的化學(xué)方程式為_____________。(相關(guān)物質(zhì)的溶解度見下圖)
物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
T℃時溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
(4)對濾渣M的成分進行探究
【提出問題】濾渣M中除了電石渣原有的不溶性雜質(zhì)外,還含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】①CaCO3; ②Ca(OH)2; ③___________。
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取少量濾渣M加入盛水的小燒杯中,攪拌,靜置后先加入_______; | 觀察到___________現(xiàn)象 | 猜想①不正確 |
步驟2:向小燒杯中繼續(xù)加入足量的稀鹽酸 | 觀察到___________現(xiàn)象 | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,人們常采取一些安全措施。下列舉措不當?shù)氖? )
A. 嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B. 居民社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
C. 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D. 加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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