利用下圖所示裝置，先稱量整套裝置質(zhì)量(m1)，然后接通電源，通電一段時(shí)間后(氣體不逸出)，再次稱量整套裝置的質(zhì)量(m2)，m1和m2的大小關(guān)系如何？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?黃岡）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行H2的制取并利用H2還原CuO的實(shí)驗(yàn)．試填寫下列操作名稱和具體操作：
按圖連接好A裝置；

（2）
檢查氫氣發(fā)生裝置氣密性
檢查氫氣發(fā)生裝置氣密性
，具體操作為
將導(dǎo)管的一端放入盛水的水槽中，用手緊貼試管外壁
將導(dǎo)管的一端放入盛水的水槽中，用手緊貼試管外壁
；
（3）將盛有CuO粉末的試管管口略向下傾斜并用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上；
（4）將鋅粒和稀硫酸加入A裝置的試管中，并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞；往A裝置中的試管內(nèi)裝入藥品鋅粒和稀硫酸時(shí)，應(yīng)先往試管中加入
鋅粒
鋅粒
，具體操作為
用長(zhǎng)柄藥匙向平放的試管內(nèi)裝入一定量鋅粒，再慢慢直立試管
用長(zhǎng)柄藥匙向平放的試管內(nèi)裝入一定量鋅粒，再慢慢直立試管
．
（5）
檢驗(yàn)H2純度
檢驗(yàn)H2純度
，具體操作為
用排水法收集一小試管的H2，用拇指堵住，移近火焰，移開拇指點(diǎn)火
用排水法收集一小試管的H2，用拇指堵住，移近火焰，移開拇指點(diǎn)火
；
（6）
將已驗(yàn)純的H2通入到盛CuO試管的底部約1分鐘
將已驗(yàn)純的H2通入到盛CuO試管的底部約1分鐘
，然后點(diǎn)燃酒精燈給B裝置中的試管加熱；
（7）當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成亮紅色后，撤去酒精燈并
繼續(xù)通入H2至試管冷卻
繼續(xù)通入H2至試管冷卻
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?東城區(qū)一模）某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進(jìn)行某些氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的研究，學(xué)生選用的藥品有高錳酸鉀固體、石灰石、鹽酸、雙氧水（H2O2）、二氧化錳、鋅、稀硫酸，已知雙氧水常溫下是一種無(wú)色液體，它在MnO2的催化作用下能迅速分解放出氧氣．

（1）寫出編號(hào)①、②的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

（2）甲同學(xué)要用高錳酸鉀固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用
A
A
裝置（填字母）．當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是
a
a
（填字母）．
a．先撤導(dǎo)管后撤酒精燈 b．先撤酒精燈后撤導(dǎo)管
（3）乙同學(xué)用B裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是
氧氣
氧氣
或
二氧化碳
二氧化碳
，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
用帶火星的木條伸入集氣瓶中，復(fù)燃是氧氣，熄滅是二氧化碳
用帶火星的木條伸入集氣瓶中，復(fù)燃是氧氣，熄滅是二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有一種不純的氧化銅粉末樣品（雜質(zhì)為銅粉），小剛和小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（提示：CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2）請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）小剛稱取10g樣品，利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，B裝置增重4.4g，據(jù)此計(jì)算氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解：
B裝置增重4.4g，為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)參見反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為x．
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
8044
x 4.4g
80
44
=
x
4.4g

解得x=8.0g
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
8.0g
10g
×100%=80%
B裝置增重4.4g，為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)參見反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為x．
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
8044
x 4.4g
80
44
=
x
4.4g

解得x=8.0g
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
8.0g
10g
×100%=80%

答：
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%

（2）小強(qiáng)同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小剛所得的正確結(jié)果比較，出現(xiàn)偏差，請(qǐng)你分析造成誤差的可能原因
若過(guò)早停止通氫氣，使氧化銅沒有被完全還原
若過(guò)早停止通氫氣，使氧化銅沒有被完全還原
．
（3）小剛是利用還原氧化銅的原理進(jìn)行測(cè)定，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出其他測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法和要測(cè)定的數(shù)據(jù)．（用文字?jǐn)⑹�，無(wú)需寫出具體質(zhì)量數(shù)值）
先測(cè)出氧化銅樣品的質(zhì)量，再測(cè)出氧化銅樣品和玻璃管的質(zhì)量，然后通一氧化碳?xì)怏w使其和氧化銅完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)固體和玻璃管的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量減少的部分是氧化銅中氧元素的質(zhì)量，計(jì)算出氧化銅的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
先測(cè)出氧化銅樣品的質(zhì)量，再測(cè)出氧化銅樣品和玻璃管的質(zhì)量，然后通一氧化碳?xì)怏w使其和氧化銅完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)固體和玻璃管的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量減少的部分是氧化銅中氧元素的質(zhì)量，計(jì)算出氧化銅的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進(jìn)行某些氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的研究，學(xué)生選用的藥品有高錳酸鉀固體、石灰石、鹽酸、雙氧水（H2O2）、二氧化錳、鋅、稀硫酸，已知雙氧水常溫下是一種無(wú)色液體，它在MnO2的催化作用下能迅速分解放出氧氣．
（1）甲同學(xué)要用高錳酸鉀固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用
A
A
裝置（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是
a
a
（填字母）
a．先撤導(dǎo)管后撤酒精燈    b．先撤酒精燈后撤導(dǎo)管
（2）乙同學(xué)用B裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是
氧氣
氧氣
或
二氧化碳
二氧化碳
，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)
用點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的為二氧化碳
用點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的為二氧化碳
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案