向硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾．則濾出的固體中，一定含有的金屬是


  1. A.
    只有Ag
  2. B.
    只有Zn
  3. C.
    只有Zn和Ag
  4. D.
    Zn、Mg和Ag
A
分析：根據(jù)三種金屬活動性由強到弱的順序：鎂＞鋅＞銀，當把鋅粉加入到硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中時，銀可以被置換出來，但鎂不能被置換出來；一定量的鋅粉，可能全部置換出銀，也可能只置換出部分的銀進行分析．
解答：如果加入少量鋅粉，鋅與硝酸銀反應(yīng)，置換出部分銀，則濾渣中只含有銀；如果一定量的鋅粉全部置換出銀之后、還有剩余的鋅，則濾渣中就含鋅和銀；由于鎂的活動性比鋅強，故不能和硝酸鎂反應(yīng)，一定沒有鎂；綜上濾渣中一定含有銀；
故選A．
點評：主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用，依據(jù)金屬和鹽溶液反應(yīng)時，在金屬活動性順序中只有排在前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外進行分析．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

堿式碳酸鎂密度小，是橡膠制品的優(yōu)良填料．其組成一般以xMgCO3?yMg（OH）2表示．

【探究一】
堿式碳酸鎂的制備堿式碳酸鎂可用MgCO3和（NH4）2CO3
作原料制備．取一定量的原料放入三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱（如圖所示），加入一定量蒸餾水，開啟攪拌器同時加入預定的氨水，待溫度到達40℃時滴加鹵水（氯化鎂溶液）并繼續(xù)滴入氨水，保持10分鐘，一段時間后過濾洗滌，濾出的固體在120℃干燥得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品．回答下列問題：
（1）①攪拌的目的是
加快原料的溶解速度
加快原料的溶解速度
；②選擇水浴加熱方式，其優(yōu)點是
受熱均勻
受熱均勻
．
（2）所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中常檢出有少量Cl-，其原因是混有
NH4Cl
NH4Cl
（填化學式）．
（3）圖1設(shè)計實驗檢驗堿式碳酸鎂中含有Cl-
實   驗   操   作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取樣溶解，向樣品溶液中滴加過量稀硝酸．
②再向上述所得溶液加
硝酸銀
硝酸銀
溶液		 現(xiàn)象①
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
；
現(xiàn)象②
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
；		 含有Cl-
【探究二】定量測定堿式碳酸鎂的組成
現(xiàn)利用圖2所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應(yīng)后，測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定堿式碳酸鎂中MgCO3的質(zhì)量分數(shù)．請回答下列問題．
（1）若測定值比實際值小，可能的原因有
②③④
②③④
．（填序號）
①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
②裝置A中CO2未完全進入裝置B
③CO2氣流速度太快導致Ba（OH）2未完全吸收
④鹽酸未滴加過量
（2）為減少誤差，現(xiàn)采取一些措施：為防止HCl進入B裝置，可在A、B之間增加裝有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
（填藥品名稱或化學式）溶液的洗氣瓶；將裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡，可以提高
反應(yīng)速度
反應(yīng)速度
；在裝置B的后面再增加一個裝有
堿石灰
堿石灰
（填藥品名稱或化學式）的干燥管．
（3）準確稱取8.00g樣品三份，進行測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．試計算樣品中MgCO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源：2013屆江蘇省揚州市寶應(yīng)縣九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性調(diào)研（一模）化學試卷（帶解析） 題型：探究題

某�；瘜W興趣小組參觀堿式碳酸鎂的生產(chǎn)后，知道了以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的主要流程如下：


【問題討論】
（1）上述流程中濾液的主要溶質(zhì)（寫化學式）              ，檢驗其中陽離子要用的試劑有（填序號）       。
A. 氧化鈣   B. 稀鹽酸   C. 紫色石蕊試液  D. 硫酸鈉溶液
（2）上述流程中NH3被循環(huán)使用，流程中生成NH3的化學方程式為           。
（3）流程中“加熱” 這一環(huán)節(jié)每生成l個分子xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O需消耗氨的分子數(shù)為         （用代數(shù)式）。
（4）判斷堿式碳酸鎂是否洗滌干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加（填序號）    ，然后觀察現(xiàn)象判斷。
A. 鹽酸和氯化鋇的混合液   B. 硝酸和硝酸銀的混合液   C.碳酸鈉溶液  D.稀鹽酸
【組成探究一】
（5）已知高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO，用下列裝置設(shè)計實驗測定堿式碳酸鎂的組成，裝置連接從左到右依次為A→    →    →D。

（6）取堿式碳酸鎂4.66g，高溫煅燒至恒重，得到固體2.00g、CO21.76g，通過計算確定堿式碳酸鎂的化學式為                。（2分）。
計算過程（3分)
【組成探究二】
（7）有同學對用鹽酸有異議，認為用硫酸更好。你的看法是（填序號）        ；
A.同意    B. 不同意     C. 不確定
你的理由是                                      。
（8）稱得的溶液質(zhì)量為          g  [提示：可用⑹中數(shù)據(jù)]
【組成探究三】
更為精確的測量堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質(zhì)量，作出如下的坐標圖
（9）試回答

①加熱時，該晶體開始發(fā)生化學變化的時刻是        (填“t1”、“t3”或“t5”)。
②t4～t5時間段固體為（寫化學式）     和MgO的混和物。
③t2～t3時間段固體的化學式為（用含x、y的化學式也算對）           。

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性調(diào)研（一模）化學試卷（解析版） 題型：探究題

某�；瘜W興趣小組參觀堿式碳酸鎂的生產(chǎn)后，知道了以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的主要流程如下：

【問題討論】

（1）上述流程中濾液的主要溶質(zhì)（寫化學式）              ，檢驗其中陽離子要用的試劑有（填序號）       。

A. 氧化鈣   B. 稀鹽酸   C. 紫色石蕊試液  D. 硫酸鈉溶液

（2）上述流程中NH3被循環(huán)使用，流程中生成NH3的化學方程式為           。

（3）流程中“加熱” 這一環(huán)節(jié)每生成l個分子xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O需消耗氨的分子數(shù)為         （用代數(shù)式）。

（4）判斷堿式碳酸鎂是否洗滌干凈，可以采取向最后的洗出液中滴加（填序號）    ，然后觀察現(xiàn)象判斷。

A. 鹽酸和氯化鋇的混合液   B. 硝酸和硝酸銀的混合液   C.碳酸鈉溶液  D.稀鹽酸

【組成探究一】

（5）已知高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO，用下列裝置設(shè)計實驗測定堿式碳酸鎂的組成，裝置連接從左到右依次為A→    →    →D。

（6）取堿式碳酸鎂4.66g，高溫煅燒至恒重，得到固體2.00g、CO21.76g，通過計算確定堿式碳酸鎂的化學式為                。（2分）。

計算過程（3分)

【組成探究二】

（7）有同學對用鹽酸有異議，認為用硫酸更好。你的看法是（填序號）        ；

A.同意    B. 不同意     C. 不確定

你的理由是                                      。

（8）稱得的溶液質(zhì)量為          g  [提示：可用⑹中數(shù)據(jù)]

【組成探究三】

更為精確的測量堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質(zhì)量，作出如下的坐標圖

（9）試回答

①加熱時，該晶體開始發(fā)生化學變化的時刻是        (填“t1”、“t3”或“t5”)。

②t4～t5時間段固體為（寫化學式）     和MgO的混和物。

③t2～t3時間段固體的化學式為（用含x、y的化學式也算對）           。

 

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