中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝.對(duì)下列劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是( )
A. 花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹(shù)喜新晴﹣溫度高分子運(yùn)動(dòng)加快
B. 何意百煉鋼,化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼
C. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化
D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)﹣金的性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中調(diào)研(第二次模擬)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)a儀器的名稱為_(kāi)___________;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反______(填“甲”或“乙”)。
(2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J(rèn)為可能的原因是_______________________________;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置________(填字母序號(hào)),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______。
(3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)思考討論后,設(shè)計(jì)了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為_(kāi)__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí): 第九單元 課題1 溶液的形成 題型:單選題
下列物質(zhì)溶解于水時(shí),溶液的溫度無(wú)明顯變化的是( )
A. 濃硫酸 B. 氫氧化鈉固體 C. 氧化鈣固體 D. 硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),數(shù)據(jù)如下表,表述正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 25 | 15 | 1 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 11 | 未測(cè) | 1 | 22 |
A. 未測(cè)值為3 g B. 丙一定是催化劑
C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列安全措施不正確的是
A. 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物
B. 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:單選題
下圖是元素周期表的一部分。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 硼為金屬元素 B. 碳的原子序數(shù)是12.01
C. 鋁是地殼中含量最高的元素 D. 三種原子中質(zhì)量最大的是鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:單選題
下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:
A.He B.N2 C.H D.2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第五單元 化學(xué)方程式 題型:單選題
在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)單元測(cè)試:第十單元 酸和堿 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全.下列有關(guān)做法中錯(cuò)誤的是
A.灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái),立即用濕抹布或沙子撲滅
B.稀酸飛濺到皮膚上,立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度
D.稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
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