為驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”，某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題：

①B試管中的現(xiàn)象是___________，

②C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________，

反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________________ 。

③要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是______（寫一種即可）。

④實(shí)驗(yàn)完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測(cè)得pH=2，則廢液中所含溶質(zhì)最多有_________種（溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（ ）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響反應(yīng)的因素

A

過(guò)氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)

反應(yīng)物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物的濃度

A. A B. B C. C D. D

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同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性，但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢？小敏同學(xué)提出“用pH試紙檢驗(yàn)”．就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 得出結(jié)論 D. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A．S+O2SO2

B．3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?）

A．花生油 B．面粉 C．蔗糖 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)（五四學(xué)制）3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

寫出有水生成的反應(yīng)（每種反應(yīng)類型寫一個(gè)方程式）

化合反應(yīng)：__________________________；分解反應(yīng)：______________________；

置換反應(yīng)：__________________________；復(fù)分解反應(yīng)：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)（五四學(xué)制）3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

以下實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是………………………………………………（ ）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試劑或方法

A

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

BaCl2溶液

B

粗鹽的提純

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去氫氧化鈉中的

碳酸鈉

加入適量的鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)

D

除去銅粉中的鐵粉

加入足量稀硫酸，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

酸堿中和反應(yīng)“在燒杯內(nèi)盛有約 5ml 的氫氧化鈉稀溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液振蕩， 然后用膠頭滴管吸取稀鹽酸慢慢滴入到燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，”如圖所示：

（1）滴加酚酞的作用是_____

（2）稀鹽酸要慢慢滴入的目的是_____

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，把稀鹽酸一次性滴加到燒杯中，溶液立即從紅色變?yōu)闊o(wú)色，他認(rèn) 為酸堿恰好中和，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是結(jié)論不正確，你認(rèn)為老師的理由是_______

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下列說(shuō)法正確的是

A. 用pH試紙測(cè)得某雨水的pH為4.1，則可判定該雨水一定為酸雨

B. 鈉能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，生成銅和硫酸鈉

C. 有鹽和水生產(chǎn)的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

D. 向某溶液中滴入無(wú)色酚酞，溶液變紅色，則該溶液一定為堿溶液

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