在天平的兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時天平保持平衡。如果一邊投入少量的鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將

A. 偏向放鋅粒的燒杯一邊

B. 不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 偏向放鐵粉的燒杯一邊

D. 無法判斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

生活處處有化學,現(xiàn)有以下常見的物質(zhì),請按要求填空(填字母):

A 生石灰 B 鹽酸

C 熟石灰 D 活性炭

(1)少量存在于人的胃液中,能幫助消化的是________;

(2)可作食品干燥劑的是________;

(3)常用于防毒面具的是________;

(4)改良酸性土壤的是________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題

化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎(chǔ).下列說法正確的是

A.合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料

B.酒精、嗎啡、海洛因都是毒品

C.二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物

D.石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:科學探究題

在一次化學實驗課上,老師讓同學們對兩個實驗進行探究。

實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

[結(jié)論]____。

實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應的現(xiàn)象,其化學方程式為____。

[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:實驗題

如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色。

請寫出該中和反應方程式:___________________________________________________。

(1)猜想與假設(shè):

猜想一:甲同學:“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;

猜想二:乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;

猜想三:丙同學:__________________________________________________________。

甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是:_______________________。

(2)設(shè)計并進行實驗:

①為了驗證自己的猜想,甲同學設(shè)計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。

pH________(填“>”“=”或“<”)7

猜想一不成立

②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎?

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是

A. 均可以導電 B. 均可以和氧氣反應

C. 均可以和稀鹽酸反應 D. 鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

小明同學對部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是

A.化學與人體健康

B.資源的利用和保護

①人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導致貧血癥

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn)

C.“低碳經(jīng)濟”的措施

D.日常生活經(jīng)驗

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

某同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。

A.物質(zhì)性質(zhì)與用途

O2助燃﹣﹣氣焊切割金屬

H2O2:分解放出O2﹣﹣實驗室制O2

B.日常生活經(jīng)驗

衣服上圓珠筆油﹣﹣用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物﹣﹣取少量,點燃聞氣味

C.安全常識

煤氣泄漏﹣﹣打110電話報警

皮膚沾上濃硫酸﹣﹣用水沖洗,再涂稀硫酸

D.化學與生活

維生素C﹣﹣缺乏時引起壞血病

糖類、蛋白質(zhì)﹣﹣人類必須攝取的營養(yǎng)素

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)永?h百壽鎮(zhèn)第一初級中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題

下列實驗中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是( )

A. ①和②

B. ②和③

C. ②和④

D. ③和④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案