科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多新材料，它們一些性能超乎人們的想象。根據(jù)所給信息回答下列問題：

（1）石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，它是目前人工制得最薄的材料，理論上可以用于在地球與月球之間架設(shè)電梯，它的一些用途如圖。

①石墨烯、金剛石的物理性質(zhì)______（填“相似”或“不相似”）。

②石墨烯的導(dǎo)電性_______（填“好”或“不好”）。

③石墨烯還具有密度______（填“大”或“小”）和強(qiáng)度____（填“高”或“低”）的特性。

（2）以空氣為主要成分的一種氣凝膠，是目前人工制得的最輕的固體，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，高溫灼燒時(shí)幾乎無變化。

①該氣凝膠屬于__________（選填“混合物”或“純凈物”）；

②該氣凝膠化學(xué)性質(zhì)_________（選填“活潑”或“穩(wěn)定”）；

③該氣凝膠像活性炭一樣具有__________性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 沸水汽化 B. 植物呼吸 C. 石蠟熔化 D. 品紅擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2018年11月26日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉辦中外記者見面會(huì)，中國(guó)氣候變化事務(wù)特別代表解振華表示，我國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化方面取得積極進(jìn)展。截至2017年底，我國(guó)碳強(qiáng)度下降了46％，提前3年實(shí)現(xiàn)了40％至45％的上限目標(biāo)。

排放問題，形式緊迫

（1）解振華指出：碳排放對(duì)氣候變化的危害和影響已經(jīng)現(xiàn)實(shí)發(fā)生了，而且應(yīng)對(duì)氣候變化越來越緊迫。你認(rèn)為二氧化碳過度排放在氣候變化方面帶來的危害或影響是什么_______？

科學(xué)研究，有的放矢

（2）為更好的了解二氧化碳，以減小危害，造福人類，康康同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)制取并且研究二氧化碳的性質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝是__________（填寫序號(hào)）?制取該氣體的化學(xué)方程式為_____________。

②通過C、D裝究可直接得出的結(jié)論是（_____）

A．二氧化碳不穩(wěn)定

B.二氧化碳能溶于水

C．二氧化碳能使石蕊變紅

D．二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)

③E實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是下面的蠟燭先想滅。從CO2的性質(zhì)角度分折，其原因是______________。

積極應(yīng)對(duì)，改善環(huán)境

（3）植樹造林，造福人類。解振華說：“我國(guó)人工造林面積位列世界第一，森體蓄積量已經(jīng)超額完成子2020的任務(wù)�！睎|林落積量有于降低碳度，請(qǐng)解釋原因__________。

（4）變廢為寶，一舉多得，二氧化碳除了作植物肥料、轉(zhuǎn)化為干冰等外，還可被轉(zhuǎn)化為更高價(jià)值的化學(xué)品寫等?如二氧化碳與甲烷在催化作用下、可生反一氧化碳和氫氣請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化方程式_____。

（5）節(jié)能減排，從我做起。出行乘坐地鐵可減少二氧化碳的排放。鄭州地鐵每車次運(yùn)送乘客以960人計(jì)，走同樣的路線，CNG公交車每年次消耗天然氣bkg（以甲烷計(jì)算），每輛CNG公交車運(yùn)送乘客以30名計(jì)。若乘CNG公交車的乘客均改乘地鐵，則地鐵每運(yùn)行一車次，可減少二氧化碳排放多少千克__________？（注：忽略地鐵間接排放二氧化碳）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列誤差分析正確的是（ ）

A. 量取水時(shí)，仰視量筒刻度，溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

B. 稱氯化鈉時(shí)，左盤放了紙片有盤沒放紙片，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

C. 配制溶液的燒杯內(nèi)若有少量水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 往試劑瓶?jī)?nèi)轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中的變化，與“干冰升華”屬于同種變化的是（ ）

A. 燃燒爆竹 B. 菜刀生銹 C. 用米釀酒 D. 濕衣晾干

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中正確的是( )

A. 反應(yīng)中涉及三種氧化物

B. 反應(yīng)前后分子、原子數(shù)目不變

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 4NH3+6NO5N2+6H2O

D. 該反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷九年級(jí) 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是( )

A. 過濾中玻璃棒的主要作用是攪拌

B. 水的凈化過程中，活性炭可以降低水的硬度

C. 量取一定量液體時(shí)，讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒平放，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于資源和能源下列的說法不正確的是( )

A. 水本身是一種化學(xué)資源

B. 海水中含有的化學(xué)元素有 80 多種

C. 地球表面 71%被水覆蓋，所以地球上淡水資源豐富

D. 空氣資源中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：流程題

我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，對(duì)世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要過程如下圖所示（部分物質(zhì)已略去）。

（1）① ~ ③所涉及的操作方法中，包含過濾的是______（填序號(hào)）。

（2）NaHCO3固體俗稱______，其中鈉元素的化合價(jià)是________。

（3）②是煅燒NaHCO3固體，分解產(chǎn)物有三種，分別是碳酸鈉、二氧化碳、______（一種常見的氧化物）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案