【題目】下列離子在溶液中能大量共存，并能形成無(wú)色透明溶液的是( )

A. Cu2+、 H+、NO3-、SO42-B. K+、Na+、SO42-、Cl-

C. Be2+、NH4+、OH-、SO42-D. Fe3+、K+、H+、Cl-

【答案】B

【解析】

A、溶液中含有銅離子，溶液為藍(lán)色，不符合題意；

B、K+、Na+、SO42-、Cl-互相之間不發(fā)生反應(yīng)能大量共存，符合題意；

C、銨根離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣和水，不能大量共存，不符合題意；

D、溶液中含有鐵離子，溶液為黃色，不符合題意；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是


物質(zhì)

區(qū)別的方法或試劑

A

氧氣與氮?dú)?/span>

帶火星的木條

B

硬水與軟水

加肥皂水

C

鐵片與銅片

觀察顏色

D

二氧化碳與氮?dú)?/span>

點(diǎn)燃的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活關(guān)系最為密切，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 用生石灰作食品干燥劑

B. 煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒

C. 生活中常用煮沸的方法軟化硬水

D. 發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏，立即關(guān)閉閥門，同時(shí)打開(kāi)門窗進(jìn)行通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)問(wèn)題填空：
（1）氯元素有多種化合價(jià)，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照排列的.
（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥（一種化肥），如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。求：

①硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
②硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少？
③硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
④多少克CO（NH2）2與40克NH4NO3含氮量相等？
⑤圖中氮肥純度（即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化質(zhì)量增加的是(　　)

A. 燒堿B. 濃鹽酸C. 粗鹽D. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是(　　)

A. MgB. AgNO3C. Cu(OH)2D. FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化類型與“鋼鐵生銹”相同的是（　�。�

A. 水的蒸發(fā)B. 鎂的燃燒C. 干冰升華D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在NaOH溶液中滴入一滴酚酞試液，溶液呈紅色，為了讓紅色褪去，不能使用

A. 生石灰B. 活性炭C. SO3D. 稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】城市自來(lái)水的凈化過(guò)程可表示為：取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水．下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是( )

A. 取水B. 過(guò)濾C. 吸附D. 消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案