A. | 海水曬鹽 | B. | 河水結(jié)冰 | C. | 食物消化 | D. | 電燈發(fā)光 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、海水曬鹽過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、河水結(jié)冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、食物消化的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、電燈發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鄭州市的自來(lái)水屬于純凈物 | |
B. | 鄭州市引進(jìn)“南水北調(diào)”水源主要是為了解決水質(zhì)污染問(wèn)題 | |
C. | 加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化水 | |
D. | 以上水處理過(guò)程中,水分子的化學(xué)性質(zhì)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0個(gè) | B. | l個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
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