在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)。某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:(1)過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水。對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會(huì)促進(jìn)其分解。
(2)CuSO4·XH2O可溶于水,在加熱時(shí)會(huì)生成CuSO4和H2O。
I、硫酸銅的制備
方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:

方案2:乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:

(1)寫(xiě)出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:              。
(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案     (填1或2)更合理。理由是:     。
(3)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因?yàn)?u>       。
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實(shí)驗(yàn)室中由稀釋濃硫酸得到,在稀釋濃硫酸時(shí)的操作是:  
                                      。
(5)興趣小組同學(xué)一致指出,將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是  。
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測(cè)定
學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系如圖。

(1)在加熱過(guò)程中,隨著水分的失去,固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?u>     色,最終變?yōu)楹谏?br />(2)650℃以上時(shí),硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4·xH2O中x的值為     。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變,寫(xiě)出剩余固體的化學(xué)式:            
Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液,其有效成分是Cu4(OH)6SO4,其中銅元素的化合價(jià)為     。堿式鹽可以寫(xiě)成鹽和堿的形式,例如堿式碳酸銅可以寫(xiě)成CuCO3·Cu(OH)2,則Cu4(OH)6SO4可以寫(xiě)成鹽和堿的形式為      ,其殺菌機(jī)理可看作是Cu2使病原菌失去活性,這說(shuō)明病原菌的主體是     (填一種有機(jī)物名稱)。

Ⅰ ② CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2)2 耗能少或無(wú)污染等 (3)防止H2O2受熱分解
(4)將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨,并用玻璃棒不斷攪?br />(5)減少硫酸銅晶體因溶于水而損失
Ⅱ(1)白 (2)2CuSO42CuO+2SO­2↑+O2
(3)5 (“5” 和計(jì)算過(guò)程各1分) (4)Cu2O
Ⅲ +2  CuSO4·3Cu(OH)2       蛋白質(zhì)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).
下面是某化學(xué)興趣小組處理回收含銅廢料的主要步驟.
回答下列問(wèn)題:
(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式是
FeSO4
FeSO4

(2)步驟④的操作方法是
過(guò)濾
過(guò)濾
;
(3)某同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)
(化學(xué)方程式為:2Cu+2H2SO4+O2 
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O),該方案明顯優(yōu)于原方案,你認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)是
不產(chǎn)生污染空氣的氣體和粉塵
不產(chǎn)生污染空氣的氣體和粉塵

(4)方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會(huì)得到硫酸亞鐵晶體,可增加經(jīng)濟(jì)效益.請(qǐng)寫(xiě)出使“綠礬(硫酸亞鐵晶體)”結(jié)晶的可能方法:
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
   (“綠礬(硫酸亞鐵晶體)”溶解度隨溫度升高而增大)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(廢料中電纜皮和其它雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)也不溶于水).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)得知這一情況后,想回收利用含銅廢料,根據(jù)工業(yè)制備硫酸銅的流程做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將廢料粉碎的目的是
增大反應(yīng)物間的接觸面積,使反應(yīng)充分
增大反應(yīng)物間的接觸面積,使反應(yīng)充分
;過(guò)濾操作中玻璃棒的作用:
引流
引流

(2)濾液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?順義區(qū)二模)在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O2 
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O取一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸(其中含溶質(zhì)49g),與銅恰好完全反應(yīng),假設(shè)其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,則反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?房山區(qū)一模)在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+2H2SO4+O2 
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O.若用一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好處理2000g含銅3.2%的廢料(假設(shè)其他雜質(zhì)不和硫酸反應(yīng)且不溶于水),求反應(yīng)后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2  2CuSO4 + 2H2O取一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸(其中含溶質(zhì)49 g),與銅恰好完全反應(yīng),假設(shè)其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,則反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案