12.固體甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
B.t2℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.t3℃時,分別將50g的甲和50g的乙加入到100g水中,甲、乙均形成飽和溶液
D.t2℃時,分別將等質(zhì)量的甲乙的飽和溶液升溫至t3℃,所得溶液的質(zhì)量甲>乙

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、t1℃時,乙的溶解度為20g,故乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{20g}{100g+20g}×100%≈16.7%≠$20%,錯誤;
B、t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,不知道溶液的狀態(tài),不能直接進行比較,錯誤;
C、t3℃時,甲的溶解度為50g,乙的溶解度小于50g,故分別將50g的甲和50g的乙加入到100g水中,甲、乙均形成飽和溶液,正確;
D、t2℃時,分別將等質(zhì)量的甲乙的飽和溶液升溫至t3℃,溶液組成不變,故所得溶液的質(zhì)量甲=乙,錯誤;
故選C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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2.“鐵”是人體必需的元素,人體缺鐵會導致(  )
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3.維生素是維持生命的要素,是人體不能缺少的營養(yǎng)物質(zhì).下列食物中富含維生素的是( 。
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20.對下列各組物質(zhì)的分類不正確的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于燃燒的說法不正確的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.圖一是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題
(1)儀器X的名稱是鐵架臺,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為AD(選填裝置編號);
(2)實驗室用制取二氧化碳不選濃鹽酸的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純凈,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(3)實驗室利用亞硫酸鈉(Na2SO3)粉末和濃硫酸在常溫下發(fā)生復分解反應來制二氧化硫,據(jù)此回答以下問題:
【溫馨提示】:亞硫酸不穩(wěn)定易分解成二氧化硫和水
①實驗室制二氧化硫的化學反應方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑,發(fā)生裝置能(填“能”或“不能”)選用C;
②實驗室為了收集到干燥的二氧化硫并處理掉尾氣,選取了圖二所示的部分裝置,則選擇的裝置中導管的連接順序為:二氧化硫氣體→c→b→a;
③請將裝置G中瓶內(nèi)的導管補畫完整;
④裝置G燒杯中發(fā)生的化學反應方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水與人類生活和生產(chǎn)的關系十分密切,請回答下列問題:
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①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
(2)電解水時,加入少量NaOH的目的是增強水的導電性,接通直流電源后,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:8.
(3)正常的雨水略呈酸性是由于CO2+H2O=H2CO3(填化學方程式).
(4)下列做法可能會造成水體污染的是AB(填選項字母).
A.隨意棄置廢舊電池               B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達標后再排放       D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用.

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(1)調(diào)餃子餡時使用加鐵醬油,醬油中加鐵是為了防止缺鐵性貧血.
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(3)用漏勺撈餃子與化學基本操作中的過濾原理相似.

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