鋁是地殼中含量最多的金屬元素，鋁的化合物種類繁多，氧化鋁的熔點(2050℃)高于鋁的熔點(660℃)。硬鋁(含鋁、銅、鎂、硅)是用途廣發(fā)的鋁合金。結(jié)合課本知識回答下列問題。

(1)硬鋁比鋁的硬度_______(填“大”或“小”)，硬鋁含有的非金屬元素是_______。

(2)氧化鋁可用于制造耐火磚等高溫材料，這是因為__________________________________________。

(3)從活潑金屬的化合物中提煉單質(zhì)比較困難。人類3000做年前就使用銅，1500多年前就使用鐵。推測人類使用鋁比鐵的年代_______(填“早”或“晚”)。

(4)藥物“胃舒平”(主要成分是氫氧化鋁)可治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

大 硅 熔點高 晚 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 【解析】（1）硬鋁是鋁合金，鋁合金的硬度要比純金屬的硬度大，硬鋁中含有的非金屬元素是硅元素；（2）氧化鋁的熔點2050℃，熔點高可以制造耐火磚等高溫材料；（3）鋁的活動性強于銅和鐵，使用年代比鐵晚；（4）胃酸的主要成分是鹽酸，鹽酸可以和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

三聚氰胺(化學(xué)式：C3H6N6)，是白色晶體，幾乎無味，有毒性，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石，不可用于食品加工或食品添加物。下列有關(guān)對三聚氰胺的說法不正確的是

A. 1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成的

B. 三聚氰胺是一種有機物

C. 三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成

D. 三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:2

D 【解析】三聚氰胺(化學(xué)式：C3H6N6)。A、1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成的，故A正確；B、三聚氰胺是一種有機物，故B正確；C、三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成，故C正確；D、三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12×3∶6＝6∶1，故D錯誤。 點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子；②表示...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳氣體，請和他們一起完成以下實驗探究。

(1)寫出標號①的儀器名稱________。

(2)實驗室制取一瓶二氧化碳氣體，應(yīng)選用的收集裝置為________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究。

（提出問題）廢液中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（猜想與假設(shè)）猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；

猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和________(填化學(xué)式)。

（設(shè)計并進行實驗）Ⅰ. 為驗證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學(xué)從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是________。

A. 紫色石蕊試液 B. 無色酚酞試液 C. 鋅粒 D. 氧化鐵粉末 E. 氫氧化鈉溶液

Ⅱ. 乙小組選用一種鈉鹽溶液進行實驗，也證明了猜想②是正確的，請完成下面的實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量___________(填化學(xué)式)溶液，振蕩

_______________

猜想②正確

（探究反思）：實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當?shù)姆椒▽U液進行處理，實行無害化排放，從源頭上消除對環(huán)境的污染。

(4)使用純堿中常含有少量的氯化鈉，現(xiàn)取某使用純堿樣品2.5g，加水溶解，配成溶液，向其中加入一定量CaCl2溶液恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生了2g沉淀。試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____________(寫出計算過程)。

鐵架臺 D CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ HCl B E Na2CO3 產(chǎn)生氣泡 84.8% 【解析】（1）標號①的儀器名稱是鐵架臺； （2）二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水， 故收集二氧化碳選向上排空氣法收集，故選D；實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水來制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3 + 2HCl == CaCl2 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水

A 【解析】酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)；B氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，是中和反應(yīng)；C熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應(yīng)生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，是中和反應(yīng)；硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，是中和反應(yīng)；選A

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是(　　)

A. 火箭中用液氧做助燃劑 B. 食品中用生石灰作干燥劑

C. 磁懸浮列車中液氮制冷 D. 二氧化碳用來滅火

C 【解析】在物理變化的過程中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，在化學(xué)變化的過程中體現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)；A、火箭中用液氧做助燃劑需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)氧氣的助燃性，故是物理性質(zhì)，故錯誤；B、生石灰做干燥劑的原理是生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故發(fā)生了化學(xué)變化，故是化學(xué)性質(zhì)，故錯誤；C、液氮的沸點低，汽化時吸收大量的熱量，故可以在磁懸浮列車中液氮制冷，故是物理性質(zhì)，故正確；D、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不活...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

⑴氯氣_______⑵鎂離子_______⑶二氧化氮_______⑷3個硫原子_______

Cl2 Mg2+ NO2 3S 【解析】（1）氯氣是由氯分子組成的，每個氯分子是由兩個氯原子構(gòu)成的，所以氯氣的化學(xué)式是Cl2；（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角標出該離子所帶的正負電荷，數(shù)字在前，正負號在后，帶1個單位電荷時，1要省略不寫，所以鎂離子為Mg2+；（3）二氧化氮的化學(xué)式為NO2；（4）用元素符號可以表示一個原子，如果表示多個原子就在元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是( )

A. 滅火 B. 制汽水 C. 人工降雨 D. 填充探空氣球

D 【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，可以用來滅火，正確；B、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，可以用來生產(chǎn)碳酸飲料，正確；C、固態(tài)的二氧化碳稱為干冰，易升華，升華時會吸收大量的熱，可用于人工降雨，正確；D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，一般不用來填充探空氣球，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù))

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

20

/

125

296

④

30

12

90

/

125

82

(1)通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與______________有關(guān)；

(2)通過對比實驗_____和____可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是___________。

(3)通過對比實驗_____和____可知，使用二氧化錳能加快過氧化氫溶液的分解速率，但要證明二氧化錳是催化劑，還需證明二氧化錳的____________________不變。

(4)由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。

過氧化氫溶液濃度(反應(yīng)物濃度或溶液濃度) ③ ④ 溫度越高，化學(xué)反應(yīng)越快 ② ③ 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 過氧化氫溶液為5％ ，質(zhì)量12克，常溫，二氧化錳質(zhì)量0.2克 【解析】(1)從表中分析可知：①②是過氧化氫濃度不同而其他的反應(yīng)時各種量均相同，可知這一過程是考查反應(yīng)物的濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系；(2)③④則是溫度不同其他條件相同，明顯是對溫度影響化學(xué)反應(yīng)速度的探究，從結(jié)果看溫度高時反應(yīng)所用的時間較短...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，錯誤；B、先把玻璃管口用水潤濕，然后稍用力即可把玻璃管插入橡膠塞，正確；C、木炭在氧氣中燃燒不需要在集氣瓶底部放少量水，錯誤；D、一氧化碳還原氧化鐵需要在高溫的條件下進行，應(yīng)使用酒精噴燈加熱（或酒精燈加網(wǎng)罩），錯誤。故選B。

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