3.有種金屬用小刀輕輕切下一小塊,用鑷子夾取放入盛水的小燒杯中,可看到金屬與水發(fā)生了劇烈的反應(yīng)并放出大量的熱,而本身熔化成銀白色的小球浮在水面上,試根據(jù)以上敘述,推測(cè):
(1)該金屬的物理性質(zhì)①硬度、诿芏缺人、廴埸c(diǎn)低④狀態(tài)固體⑤顏色銀白色
(2)化學(xué)性質(zhì)能與水反應(yīng).

分析 物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),常表現(xiàn)為顏色、密度、氣味、狀態(tài)等,而化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì),可以據(jù)此解答.

解答 解:分析題給的信息可以知道該金屬的物理性質(zhì)中:用小刀能夠切下,說明硬度不大;而反應(yīng)放出的熱量即可使金屬熔化,所以該金屬的熔點(diǎn)較低;能夠浮在水面上,說明密度較。欢刍摄y白色小球,說明該金屬具有銀白色的金屬光澤;
該金屬可以和水反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì).
故答案為:;比水小;低;固體;銀白色;能與水反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)所包括的范圍,并且能夠把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.手機(jī)、手提電腦中使用的電池多為鋰電池,鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn).鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2═LiMnO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變
C.反應(yīng)中MnO2是催化劑D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完全后過濾,過濾后往濾渣中加入稀硫酸,有無(wú)色氣體放出,則下列說法正確的是( 。
A.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小柯將還在反應(yīng)的鋅和稀硫酸的殘留物,倒入有少量硫酸銅溶液的廢液缸中,觀察到鋅粒表面產(chǎn)生氣泡的速度大大加快.對(duì)此,他十分好奇:與硫酸銅溶液混合怎么會(huì)加快鋅和稀硫酸的反應(yīng)速度?
查閱資料:①相互接觸的兩種活動(dòng)性不同的金屬,同時(shí)放入酸中,活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度會(huì)大大加快. ②硫酸銅對(duì)鋅和稀硫酸反應(yīng)沒有催化作用.
小柯根據(jù)下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象.
組別第一組第二組
ABCD
金屬鋅片綁有銅片的鋅片鐵片綁有銅片的鐵片
30%硫酸溶液(ml)20?2020
產(chǎn)生氣泡快慢明顯加快明顯加快
(1)第一組實(shí)驗(yàn)中“?”處的數(shù)據(jù)應(yīng)為20.
(2)為了定量比較產(chǎn)生氣體的快慢,可以測(cè)量“收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間”或測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積,然后進(jìn)行比較.
(3)請(qǐng)推測(cè)與廢液缸中少量硫酸銅溶液混合后,鋅料與稀硫酸反應(yīng)速度加快的原因硫酸銅與鋅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生的銅附著在鋅粒表面,加快了鋅與稀硫酸的反應(yīng)速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.用汽油洗去衣服上的油污B.將煤制成蜂窩煤
C.鐵釘生銹D.木棒折斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)欲從量筒中取出部分液體,他先俯視凹液面的最低處讀出示數(shù)為40mL,倒出部分液體后,他又仰視凹液面的最低處讀出示數(shù)為10mL,他實(shí)際倒出的液體的體積( 。
A.等于30 mLB.大于30 mLC.小于30 mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒
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C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.仔細(xì)閱讀下列短文,根據(jù)其中信息完成問題.
為了履行國(guó)際社會(huì)的《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,我國(guó)政府決定自2003年6月1日起在全國(guó)范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清洗劑.“CTC”是四氯化碳,又稱四氯甲烷,它是典型的肝臟毒物,它還可以增加心肌對(duì)腎上腺素的敏感性,引起嚴(yán)重心率失常,它被列為“對(duì)人類有致癌可能”的一類化學(xué)物.它是一種無(wú)色、有刺激性氣味的透明液體,極易揮發(fā),微溶于水,與乙醇、醚、乙醚可以任意比例混溶,對(duì)許多有機(jī)物,如脂肪、油類等有較好的溶解功能,所以是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑.它不易燃燒,遇火或者熾熱物可分解為二氧化碳、氯化氫、光氣和氯氣等,同時(shí)還是一種優(yōu)良的滅火劑,目前主要作為化工原料,用于制造氯氟甲烷、氯仿和多種藥物…
(1)“CTC”的物理性質(zhì)(至少寫出五點(diǎn)):無(wú)色、液體、有刺激性氣味、具有很強(qiáng)的揮發(fā)性、微溶于水.
(2)化學(xué)性質(zhì)(寫兩點(diǎn)):不易燃燒、不穩(wěn)定受熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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