某同學(xué)用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn)且面對(duì)刻度。他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體后又仰視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒處液體的體積為(  )

A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西欽州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說法正確的是

A.燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替

B.燃燒匙中的紅磷越多,瓶?jī)?nèi)水位上升越高

C.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳和稀有氣體

D.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究:

(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?

(猜想與假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想1正確

猜想2正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(反思與評(píng)價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(2) 題型:簡(jiǎn)答題

在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,如何鑒別他們?________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(2) 題型:單選題

從CCTV-1每日發(fā)布的我國(guó)主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對(duì)空氣污染

①二氧化硫②二氧化碳③氮?dú)猗芏趸?/p>

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(2) 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶

B. 用量筒量取液體的體積

C. 給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí),若液體藥品的用量沒有說明時(shí),應(yīng)取1mL-2mL

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是( 。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D

炎熱的夏天自行車輪胎容易爆裂

夏天溫度高,分子間間距變大

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C為初中常見化學(xué)物質(zhì),轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

A→B→C(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和條件已省略)其中A、B、C中都含有同一種元素且A、B組成元素相同。

(1)寫出A→B 的反應(yīng)文字表達(dá)式__________________________;屬于__________________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)寫出C→B 的微觀實(shí)質(zhì)__________________________;

(3)描述鐵在C中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________________________;并寫出對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________。

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