下列圖標(biāo)的實驗操作正確的是（ ）

A. 氧氣驗滿 B. 稱取NaCl

C. 稀釋濃硫酸 D. 取用藥品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨清市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是（ ）

A. 某些金屬與酸反應(yīng)有氣體應(yīng)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在一定條件下，下列物質(zhì)能用于實驗室制取氧氣的是

A．MnO2

B．KClO3

C．K2MnO4

D．_____（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）3個氮原子___________

（2）小蘇打___________

（3）常用于改良酸性土壤的堿_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市高唐縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年6月1日，特朗普宣布美國退出《巴黎協(xié)定》，引起國際社會強列反響，使能源和環(huán)境問題再次成為熱點。下列觀點或做法完全正確的是( )

A．保護空氣

B．愛護水資源

a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5

b．CO2增多——酸雨

c．SO2排放——溫室效應(yīng)

a．用淘米水澆花——節(jié)約用水

b．活性炭——除白來水異味

c．污水處理——防止水污染

C．垃圾處理

D. 能源利用

a．焚燒垃圾——減少“白色污染”， 環(huán)保

b．回收廢電池——保護土壤

c．禁燒秸稈——減輕霧霾

a．發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無能源危機

b．太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保

c．車用乙醇汽油——無尾氣污染

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省潛山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得，為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進行了以下實驗：稱量25.0g貝殼置于燒杯中，向其中加入200.0g足量稀鹽酸，不再產(chǎn)生氣泡，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。請計算：

（1）應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省潛山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)具體問題具體對待，否則就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。則下列推理中結(jié)論正確的是（ ）

A. 和分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同

B. 點燃與的混合氣體可能爆炸，則點燃與的混合氣體也可能爆炸

C. 原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中不能再分

D. 燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)，則物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是劇烈氧化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下圖表示硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實驗操作。請從中獲取信息，回答下列問題：

（1）燒杯中盛放的是______溶液。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實質(zhì)是______。然后，對反應(yīng)過程中廢液的溶質(zhì)進行了如下探究：

（提出問題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后，溶質(zhì)是什么？

（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性

（猜想假設(shè)）猜想I硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ______。

（設(shè)計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞試液

溶液無明顯變化

猜想______不成立

②另取少量廢液于試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液

______

猜想Ⅱ成立

（反思與評價）小芳認為實驗操作②得出的結(jié)論不成立，理由是______�？梢愿臑橄驈U液中加入少量______，溶液變?yōu)榧t色，證明猜想Ⅱ成立

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的敘述，不正確的是（ ）

A. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 B. 溶液中的溶質(zhì)只能是液體或固體

C. 溶液中各部分性質(zhì)完全相同 D. 硝酸銨溶于水時，溶液溫度降低

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同步練習(xí)冊答案