下列變化中，只發(fā)生了物理變化的是

A．鐵生銹 B．紙張燃燒 C．葡萄釀成酒 D．水結(jié)成冰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（5分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管浸入水中， ，說明裝置氣密性良好。

（2）證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 。

（3）CuO發(fā)生 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）。

（4）酒精燈加上網(wǎng)罩是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn。

（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為________________。

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

水受熱變成水蒸氣的過程中，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．水分子運(yùn)動(dòng)加快 B．水分子之間的間隔變大

C．水分子數(shù)目增多了 D．水分子沒有變成其它分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A．氯酸鉀 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)南卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（4分）濟(jì)陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。

（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長。某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合，并研成粉末狀。

②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌。

③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：______________。

④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH，測定的具體方法是____________________。

（2）經(jīng)測定，該土壤溶液的pH為8。為適合西瓜種植，需對該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)。則下列各項(xiàng)中，可采用的是____（填選項(xiàng)序號）。

①施以氫氧化鈣粉末 ②施以碳酸鈣粉末

③用氨水進(jìn)行噴灌 ④適量施用酸性肥料

（3）硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱。硒的原子序數(shù)為34，其相對原子質(zhì)量為79，硒原子最外電子層上有6個(gè)電子。則下列說法中，不正確的是_________（填選項(xiàng)序號）。

①硒為非金屬元素

②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

③硒原子很容易失去電子

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是

A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B．圖示中x的數(shù)值為3

C．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D．反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變 B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)前后分子種類保持不變 D．該圖可示意CO與O2的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是

A．有機(jī)物：甲烷、二氧化碳 B．鹽類：燒堿、純堿

C．混合物：自來水、冰水共存物 D．氧化物：水、二氧化錳

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