有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液:(NH4)2SO4.Na2CO3.KNO3,若只用一種試劑將它們一次性鑒別,應(yīng)選用的試劑為
A. HCl B. BaCl 2 C. NaOH D. Ba(OH) 2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 △ ;(2)3個(gè)三氧化硫分子 △ ;
(3)銨根離子 △ ;(4)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià) △ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
著名的居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定含
A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.原子核
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從實(shí)驗(yàn)后的廢棄物中稱取20g銅和氧化銅的混合物,加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),計(jì)算:反應(yīng)后所得溶液的的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把A.B.C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A.B表面有氣泡產(chǎn)生,C無(wú)變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)化學(xué)家侯德榜改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下圖:
下列說(shuō)法正確的是
A.向沉淀池中通入CO2和氨氣時(shí),應(yīng)先通CO2,后通氨氣
B.沉淀池中生成的沉淀是溶解度最小的NaHCO3,可利用過(guò)濾方法提取沉淀池中所產(chǎn)生的全部NaHCO3
C.母液中NH4Cl冷卻析出為副產(chǎn)品,余下的NH3·H2O和NaCl返回沉淀池循環(huán)利用
D.循環(huán)Ⅱ中的物質(zhì)X是CO2,采取循環(huán)操作的目的是提高原料的利用率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。
(1)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是___ _____g;若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(1 g以下用游碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
(2)所需量取水的體積為_(kāi)__ _ __(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)_ _ __(填“10 mL”或“50 mL”)。
(3)D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ __(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同),將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案1 | 方案2 |
A | 鑒別氯化鉀固體和碳酸氫銨固體 | 加水溶解 | 加熟石灰研磨 |
B | 區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金 | 加稀鹽酸 | 在空氣中加熱 |
C | 鑒別羊毛織品與滌綸織品 | 觀察顏色 | 點(diǎn)燃聞氣味 |
D | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 加稀鹽酸 | 用水洗滌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B兩種元素組成的化合物中,A與B的質(zhì)量比為3:1,A與B的原子量比為12:1,則能表示此化合物化學(xué)式的是
A.AB B.AB3 C.AB4 D.A2B
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