通過學習化學，我們可以總結或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律的知識，在下列所給的有關規(guī)律中，描述正確的是

    A．實驗室制取氣體前都要檢查裝置的氣密性  B．所有的酸中都含有氧元素

C．固體都是由原子或者離子構成的          D．酸堿鹽之間都能發(fā)生復分解反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．

小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （   ）

A

A．酸      B．堿      C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．

Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是        

NaHCO3

【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是                 

NaOH

【實驗探究】

（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是               

NaCl溶液

（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗．

Ca（OH）2

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

①     取少量溶液于試管中，

②      

③      

④     滴加        稀鹽酸

產(chǎn)生大量氣泡

反應的化學方程式：             

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

②     把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確．

反應的化學方程式：             

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科目：初中化學 來源： 題型：


遵守實驗室規(guī)則，學習基本的實驗操作方法，是實驗成功的重要保證。下列實驗操作不正確的是 （    ）                                                              

    A．檢查裝置的氣密性     B．液體的量取     C．液體的加熱    D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


 老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是        ，b是         ．

（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口         ，然后稍稍用力旋轉，將其插入．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式                    ，應選用的發(fā)生裝置是

       （填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是       ．

（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為       ．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是         ．

②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來         ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示實驗操作錯誤的是

A．量取液體

B．滴加液體

C．檢查裝置的氣密性

D．測溶液pH

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科目：初中化學 來源： 題型：


我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動中有燃放煙花、爆竹的習俗。近年來，燃放孔明燈成了西山的一道新的風景。（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO3)2]等。

①硝酸鍶所屬類別為       。   A．酸     B．堿    C．鹽    D．金屬氧化物

 ②寫出硫燃燒的化學方程式                                  。

（2）為燃放孔明燈（如右圖）許愿，小新同學想自制孔明燈。為了使  它能飛得更高、更遠、更安全、時間更長，選擇作為燈罩的材料應質(zhì)輕且          ；選擇的燃料應燃燒熱值大且           。

（3）燃放孔明燈也有危害，因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，孔明燈主要會         （填序號）而引發(fā)火災。

A．提供可燃物   B．供給氧氣  C．使溫度達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

    A、水       B、食用醋       C、精制碘鹽        D、“雪碧”可樂

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科目：初中化學 來源： 題型：


在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起學生的好奇，某化學興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動．
【提出問題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？
【查閱資料】
（1）假黃金通常是黃銅（Cu-Zu合金）   （2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實驗探究】
（1）鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是      （填名稱），說明此樣品為      （填“真”或“假”）黃金．
（2）探究鈀的金屬活動性：依據(jù)生活經(jīng)驗，同學們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀      

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強

初步得出結論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為           ．
【廢液處理】
（1）轉化成沉淀．小組同學所有液體倒入廢液缺缸中，出現(xiàn)白色沉淀．寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式：                ．
（2）通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖A是某元素在元素周期表中的相關信息，B是其原子結構示意圖。

(1)該元素的相對原子質(zhì)量為         ；

 (2)該原子在化學反應中容易     電子，它與氯原子

形成化合物的化學式為             。

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