（2013?江陽區(qū)模擬）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．
請回答下列問題：
（1）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為
CBDEA
CBDEA
．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)
B
B
．
A．增加適量氯化鈉固體                     B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼                               D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是
加速溶解
加速溶解
．
分析：（1）根據(jù)配制溶液的步驟分析解答；
（2）根據(jù)天平稱量藥品的使用規(guī)則分析解答；
（3）配制溶液時玻璃棒的作用是攪拌、加速溶解．
解答：解：（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，要注意在稱量前先取出藥品才能稱量，正確順序是CBDEA；
（2）稱量所需的氯化鈉，托盤天平的指針偏向左盤，說明藥品的質(zhì)量大所以應(yīng)減少適量氯化鈉固體；
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解；
故答案為：（1）CBDEA；      （2）B；    （3）加速溶解．
點評：了解用天平稱量時的注意事項，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟，儀器的作用即可順利分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陽區(qū)模擬）了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號填空．
A．活性炭         B．熟石灰          C．碳酸鈉           D．石油
E．生石灰         F．甲烷            G．干冰             H．酒精
（1）西氣東輸氣體的主要成分是
F
F

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于中和酸性土壤的是
B
B

（3）可用于人工降雨的是
G
G

（4）實驗室最常用的燃料是
H
H

（5）被譽為“工業(yè)的血液”的是
D
D

（6）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是
A
A

（7）用于制造洗滌劑，被稱為“純堿”的是
C
C

（8）可用作食品干燥劑的是
E
E
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陽區(qū)模擬）如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）P點表示的意義是在t1℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度
相等
相等
．（填“相等”或“不相等”）
（2）把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是
A
A
．
（3）當A中含有少量B物質(zhì)時，可采用
降溫
降溫
（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陽區(qū)模擬）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是
紅棕色變成黑色
紅棕色變成黑色
．寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是
燃燒多余的CO
燃燒多余的CO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陽區(qū)模擬）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
（1）“蘋（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“豆（逗）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語．豆腐干是瀘州市市民的小吃特色食品之一，制作豆腐干的原料中富含蛋白質(zhì)的是
C
C
（填字母）．
A．辣椒             B．食鹽            C．黃豆           D．植物油
（2）上海在舉辦“世博會”期間，街道上安裝的路燈大部分都是LED燈，為其供電的裝置接受陽光照射后，便可將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />（3）社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕．點燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是
降低溫度到蠟燭的著火點以下
降低溫度到蠟燭的著火點以下
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江陽區(qū)模擬）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3屬于
復(fù)合肥料
復(fù)合肥料
（填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；
（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
39：14：48
39：14：48
；
（3）KNO3的相對分子質(zhì)量為
101
101
；
（4）KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
13.9%
13.9%
（保留0.1%）；
（5）某營養(yǎng)液需要用5000g KNO3來配制，則含氮元素
695
695
g（保留0.1）．
（6）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為
9
9
kg；要使該溶液的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉
75
75
kg水．

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