有人認為實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時發(fā)生了如下反應(yīng)：
（1）2KClO3+3MnO2
  △  
.
 
2A+B↑+C↑
（2）2A
  △  
.
 
D+2MnO2+C↑
（3）D+B=2KCl+MnO2+C↑
其中B、C各代表一種常見的氣體單質(zhì)，則B的化學(xué)式為
 
，C的化學(xué)式為
 
．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式的等號兩邊各元素的原子個數(shù)相等，結(jié)合題中信息推斷出化學(xué)方程式中B、C的化學(xué)式．
解答：解：（1）（2）（3）三個方程式左右相加，整理可得2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3C↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式的等號兩邊各元素的原子個數(shù)相等可得C的化學(xué)式是O2；由題意可知B是常見的氣體單質(zhì)，由（3）化學(xué)方程式結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，B是氯氣．
故答案為：Cl2；O2．
點評：本題屬于信息題的考查，考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有氯化鈉和碳酸鈉的混合物，取34.9克置于60克水中，加入質(zhì)量為100克的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，放出氣體4.4克，求：
（1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用粗銅絲繞成一個內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小一點的線圈，圈與圈之間有一定的空隙．點燃蠟燭，把銅絲制成的線圈從火焰上面罩下去，正好把蠟燭的火焰罩在銅絲里面（如圖所示），蠟燭的火焰熄滅了．請解釋其原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

絕對禁止飲用工業(yè)酒精，原因是工業(yè)酒精中含有少量有毒物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息（圖1）和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）．請回答下列問題：

（1）氯原子的核電荷數(shù)是
 
；鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是
 
．
（2）在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是
 
原子；Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
 （填字母）．
（3）鍶元素（元素符號為Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示，鍶元素屬于
 
（選擇“金屬”或“非金屬”）元素，鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
，鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（選擇“失去”或“得到”）電子，生成的鍶離子的符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C主要存在于蔬菜、水果中，能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．維生素C的化學(xué)式是C6H8O6，其相對分子質(zhì)量是
 
，分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是
 
．維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在二氧化碳制取的研究中，教師利用多媒體將如圖儀器投到屏幕上，然后讓同學(xué)們畫出利用給定的儀器組裝制取二氧化碳裝置的簡圖，并比較各自裝置的優(yōu)缺點，交流這樣設(shè)計的理由，請你參與他們的活動并完成下列填空：

（1）指出下列標(biāo)號儀器的名稱：c
 
 h
 
∈
（2）小霞、小紅、小華、小明四位同學(xué)利用上述儀器各自設(shè)計出一種制取和收集二氧化碳的裝置，用到的儀器如下：
小霞：dghk 小紅：begil 小華：dgmn　　小明：acgl
同學(xué)們經(jīng)過討論一致認為小霞和小華設(shè)計的實驗裝置不能達到實驗?zāi)康模?br />A．小霞同學(xué)要想順利完成實驗，只需用上述儀器中的j或
 
（填序號）代替h，但用上述儀器j則在實驗時要求
 
．
B．請你分析小華實驗不能達到目的原因
 
．
C．小紅同學(xué)設(shè)計的裝置一致被評為“最佳節(jié)約獎”，可以隨時使反應(yīng)停止，若要使反應(yīng)隨時停止，操作的方法是
 
，實驗中用到的銅絲須具有的一點性質(zhì)是
 
．
D．小明同學(xué)設(shè)計的裝置一致被評為“最佳創(chuàng)意獎”，它的優(yōu)點之一是
 
．此裝置還能用于完成另一種常見氣體的實驗室制取，其化學(xué)方程式為
 
．
（3）小霞同學(xué)還想用氯酸鈉和二氧化錳及上述儀器制取氧氣，而小紅同學(xué)認為無法完成，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

商場出售的服裝都掛有面料成分及洗滌說明的標(biāo)簽，如圖為某服裝的標(biāo)簽．請回答．
（1）面料中的天然纖維是
 
，服裝中的合
成纖維是
 
．
（2）檢驗面料的主要成分為羊毛的簡單方法及現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化
B、用石墨制金剛石
C、膽礬研碎
D、空氣液化制氧氣

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