4、學(xué)習(xí)生活中接觸到的下列物品是由天然材料制成的是（　�。�
分析：根據(jù)材料的類(lèi)別進(jìn)行分析，木頭屬于天然材料，塑料屬于有機(jī)合成材料，橡皮為橡膠制品，屬于有機(jī)合成材料，中心筆芯為塑料制品，屬于有機(jī)合成材料．
解答：解：A、木頭屬于天然材料，故A正確；
B、塑料屬于有機(jī)合成材料，故B錯(cuò)誤；
C、橡皮為橡膠制品，屬于有機(jī)合成材料，故C錯(cuò)誤；
D、中心筆芯為塑料制品，屬于有機(jī)合成材料，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了材料餓類(lèi)別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們熟知常見(jiàn)物質(zhì)的類(lèi)別，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、小強(qiáng)家的電線(xiàn)晚上出了問(wèn)題，幾個(gè)電燈忽亮忽滅，忽明忽暗，爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方，他用干燥的木棍輕輕撥動(dòng)屋檐下的電線(xiàn)，幾經(jīng)周折，才恢復(fù)了正常．
第二天，小強(qiáng)幫電工師傅一起查找線(xiàn)路故障，他們檢查了電線(xiàn)的每一部位，直到檢查到一處銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)的接頭處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題．他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色、綠色的粉末”．師傅說(shuō)：“鋁、銅的接頭處易生銹，問(wèn)題往往出在這些地方．”小強(qiáng)聽(tīng)了半信半疑，又檢查一遍，確實(shí)是鋁銅接口處生了銹，而鋁鋁接頭處及銅銅接頭處都沒(méi)有生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁銅接頭處易生銹嗎？不同金屬的接頭處都易于生銹嗎？
小強(qiáng)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題．他找來(lái)了銅絲、鋁絲、鐵絲和鋅條，想模仿自然條件下，研究較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線(xiàn)接頭處的生銹情況．
請(qǐng)你和小強(qiáng)一起完成下列問(wèn)題：
（1）怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法．
（2）通過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，若得出“只要是不同種金屬相連接，就比同種金屬相連接容易生銹”的結(jié)論，那么上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是什么？
（3）為了避免類(lèi)似小強(qiáng)家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線(xiàn)路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議．
（4）在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生嗎？（舉一例即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)家的電線(xiàn)晚上出了問(wèn)題，幾個(gè)電燈忽亮忽滅，忽明忽暗，爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方，他用干燥的木棍輕輕撥動(dòng)屋檐下的電線(xiàn)，幾經(jīng)周折，才恢復(fù)了正常。

第二天，小強(qiáng)幫電工師傅一起查找線(xiàn)路故障，他們檢查了電線(xiàn)的每一部位，直到檢查到一處銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)的接頭處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色、綠色的粉末”。師傅說(shuō)：“鋁、銅的接頭處易生銹，問(wèn)題往往出在這些地方�！毙�(qiáng)聽(tīng)了半信半疑，又檢查一遍，確實(shí)是鋁銅接口處生了銹，而鋁鋁接頭處及銅銅接頭處都沒(méi)有生銹，這是必然還是偶然原因造成的?只有鋁銅接頭處易生銹嗎？不同金屬的接頭處都易于生銹嗎?

小強(qiáng)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題。他找來(lái)了銅絲、鋁絲、鐵絲和鋅條，想模仿自然條件下，研究較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線(xiàn)接頭處的生銹情況。

請(qǐng)你和小強(qiáng)一起完成下列問(wèn)題：

(1)怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法。

(2)通過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，若得出“只要是不同種金屬相連接，就比同種金屬相連接容易生銹”的結(jié)論，那么上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是什么？

(3)為了避免類(lèi)似小強(qiáng)家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線(xiàn)路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議。

(4)在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生嗎？(舉一例即可)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：泰安 題型：問(wèn)答題

小強(qiáng)家的電線(xiàn)晚上出了問(wèn)題，幾個(gè)電燈忽亮忽滅，忽明忽暗，爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方，他用干燥的木棍輕輕撥動(dòng)屋檐下的電線(xiàn)，幾經(jīng)周折，才恢復(fù)了正常．
第二天，小強(qiáng)幫電工師傅一起查找線(xiàn)路故障，他們檢查了電線(xiàn)的每一部位，直到檢查到一處銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)的接頭處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題．他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色、綠色的粉末”．師傅說(shuō)：“鋁、銅的接頭處易生銹，問(wèn)題往往出在這些地方．”小強(qiáng)聽(tīng)了半信半疑，又檢查一遍，確實(shí)是鋁銅接口處生了銹，而鋁鋁接頭處及銅銅接頭處都沒(méi)有生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁銅接頭處易生銹嗎？不同金屬的接頭處都易于生銹嗎？
小強(qiáng)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題．他找來(lái)了銅絲、鋁絲、鐵絲和鋅條，想模仿自然條件下，研究較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線(xiàn)接頭處的生銹情況．
請(qǐng)你和小強(qiáng)一起完成下列問(wèn)題：
（1）怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法．
（2）通過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，若得出“只要是不同種金屬相連接，就比同種金屬相連接容易生銹”的結(jié)論，那么上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是什么？
（3）為了避免類(lèi)似小強(qiáng)家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線(xiàn)路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議．
（4）在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生嗎？（舉一例即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

小強(qiáng)家的電線(xiàn)晚上出了問(wèn)題，幾個(gè)電燈忽亮忽滅，忽明忽暗，爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方，他用干燥的木棍輕輕撥動(dòng)屋檐下的電線(xiàn)，幾經(jīng)周折，才恢復(fù)了正常．第二天，小強(qiáng)幫電工師傅一起查找線(xiàn)路故障，他們檢查了電線(xiàn)的每一部位，直到檢查到一處銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)的接頭處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題．他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色、綠色的粉末”．師傅說(shuō)：“鋁、銅的接頭處易生銹，問(wèn)題往往出在這些地方．”小強(qiáng)聽(tīng)了半信半疑，又檢查一遍，確實(shí)是鋁銅接口處生了銹，而鋁鋁接頭處及銅銅接頭處都沒(méi)有生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁銅接頭處易生銹嗎？不同金屬的接頭處都易于生銹嗎？小強(qiáng)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題．他找來(lái)了銅絲、鋁絲、鐵絲和鋅條，想模仿自然條件下，研究較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線(xiàn)接頭處的生銹情況．請(qǐng)你和小強(qiáng)一起完成下列問(wèn)題：
（1）怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法．
（2）通過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，若得出“只要是不同種金屬相連接，就比同種金屬相連接容易生銹”的結(jié)論，那么上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是什么？
（3）為了避免類(lèi)似小強(qiáng)家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線(xiàn)路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議．
（4）在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生嗎？（舉一例即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005年山東省泰安市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

18．（2005?泰安）小強(qiáng)家的電線(xiàn)晚上出了問(wèn)題，幾個(gè)電燈忽亮忽滅，忽明忽暗，爸爸說(shuō)一定是電路中有接觸不良的地方，他用干燥的木棍輕輕撥動(dòng)屋檐下的電線(xiàn)，幾經(jīng)周折，才恢復(fù)了正常．
第二天，小強(qiáng)幫電工師傅一起查找線(xiàn)路故障，他們檢查了電線(xiàn)的每一部位，直到檢查到一處銅線(xiàn)和鋁線(xiàn)的接頭處才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題．他們發(fā)現(xiàn)上面“長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色、綠色的粉末”．師傅說(shuō)：“鋁、銅的接頭處易生銹，問(wèn)題往往出在這些地方．”小強(qiáng)聽(tīng)了半信半疑，又檢查一遍，確實(shí)是鋁銅接口處生了銹，而鋁鋁接頭處及銅銅接頭處都沒(méi)有生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁銅接頭處易生銹嗎？不同金屬的接頭處都易于生銹嗎？
小強(qiáng)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)弄明白這些問(wèn)題．他找來(lái)了銅絲、鋁絲、鐵絲和鋅條，想模仿自然條件下，研究較長(zhǎng)時(shí)間后導(dǎo)線(xiàn)接頭處的生銹情況．
請(qǐng)你和小強(qiáng)一起完成下列問(wèn)題：
（1）怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法．
（2）通過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察，若得出“只要是不同種金屬相連接，就比同種金屬相連接容易生銹”的結(jié)論，那么上面所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)在幾個(gè)月后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)分別是什么？
（3）為了避免類(lèi)似小強(qiáng)家斷電現(xiàn)象的發(fā)生，安裝民用線(xiàn)路時(shí)請(qǐng)你給電工師傅提出建議．
（4）在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生嗎？（舉一例即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案