某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題
(1)寫出圖中儀器的名稱:
a
酒精燈
酒精燈
;b
試管
試管
;c
鐵架臺
鐵架臺
;d
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出圖中存在的3處錯誤.
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部

試管中導(dǎo)管伸的太長
試管中導(dǎo)管伸的太長

試管口未放棉花
試管口未放棉花

(3)制取氧氣前,必須先檢查裝置
氣密性
氣密性
;氧氣的密度比空氣
.可用
向上排空氣
向上排空氣
法收集,導(dǎo)管應(yīng)伸到
集氣瓶底部
集氣瓶底部
.氧氣不易溶于水,還可用
排水
排水
法收集;應(yīng)待
氣泡連續(xù)、均勻冒出
氣泡連續(xù)、均勻冒出
時再收集.實驗結(jié)束時,先
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,以防止
水倒吸引起試管炸裂
水倒吸引起試管炸裂

(4)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
屬于
分解
分解
反應(yīng).
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的裝置和實驗注意事項分析解答;
(3)據(jù)制取氧氣的實驗步驟分析解答;
(4)據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫表達式,并據(jù)反應(yīng)特點分析反應(yīng)類型.
解答:解:(1)圖中儀器分別是:酒精燈、試管、鐵架臺、集氣瓶;
(2)觀察圖示可知:裝置中存在的錯誤是:試管口高于試管底部,會引起冷凝水倒流造成試管炸裂;試管中導(dǎo)管太長,不利于氧氣導(dǎo)出;試管口未放棉花,加熱時高錳酸鉀粉末會進入導(dǎo)管;
(3)制取氧氣前,必須先檢查裝置氣密性,防止裝置冷卻;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部,便于排盡空氣;氧氣不易溶于水,還可用排水法收集;應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時再收集,防止收集的氣體不純;實驗結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出,再熄滅酒精燈,以防止 水倒吸引起試管炸裂;
(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式是:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
故答案為:(1)酒精燈;試管;鐵架臺;集氣瓶;
(2)①試管口高于試管底部;②試管中導(dǎo)管伸的太長;③試管口未放棉花;
(3)氣密性;大;向上排空氣;集氣瓶底部;排水;氣泡連續(xù)、均勻冒出;將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;水倒吸引起試管炸裂;
(4)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解.
點評:了解制取氧氣的注意事項、反應(yīng)原理、步驟等知識才能正確分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置如下,請回答:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置如下,請回答:
(1)寫出圖中儀器的名稱
a
酒精燈
,b
試管
,c
鐵架臺
,d
集氣瓶

(2)指出并改正圖中明顯存在的4處錯誤
試管口未向下傾斜

試管口未放一團棉花

試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過長

集所瓶內(nèi)導(dǎo)管未伸入到底部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置,(如圖所示),回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱
a
酒精燈
酒精燈
     b
試管
試管
    c
鐵架臺
鐵架臺
    d
集氣瓶
集氣瓶

(2)指出圖中明顯存在的4處錯誤
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
;    ②
試管口沒有放一團棉花
試管口沒有放一團棉花
;③
伸入試管的導(dǎo)氣管太長
伸入試管的導(dǎo)氣管太長
;    ④
集氣瓶中的導(dǎo)管太短
集氣瓶中的導(dǎo)管太短
;
(3)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置,(如圖1所示),回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱
a
酒精燈
酒精燈
,
b
試管
試管
,
c
鐵架臺
鐵架臺
,
d
集氣瓶
集氣瓶

(2)指出圖中明顯存在的5處錯誤
導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部
導(dǎo)管未伸入集氣瓶底部
    
導(dǎo)管伸入橡膠塞過長
導(dǎo)管伸入橡膠塞過長

試管口向上傾斜了
試管口向上傾斜了
    
試管口未塞棉花
試管口未塞棉花

未用外焰加熱
未用外焰加熱

(3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,該反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(4)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲先
除銹
除銹
再綁上火柴,繞成螺旋狀,然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.綁火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
;其反應(yīng)的文字表達式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
;若同學(xué)實驗前忘記在集氣瓶內(nèi)加少量細沙,可能的后果是
集氣瓶炸裂
集氣瓶炸裂

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同步練習(xí)冊答案