12.將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應前后的質量和化學性質都不變.另一淡黃色固體D在無色氣體C中燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體E,氣體E是導致“酸雨”形成的罪魁禍首.
(1)寫出物質B的名稱:氯酸鉀;
(2)物質A在上述反應中起催化作用;
(3)寫出D在C中燃燒的文字表達式:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

分析 在反應前后質量和化學性質沒有改變,說明A在反應中起催化作用;淡黃色固體硫能和氧氣反應生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化硫是導致“酸雨”形成的罪魁禍首,據(jù)此展開討論進行分析即可;A和B都是固體,反應能生成氧氣,并且A是催化劑,從而可以判斷出A是二氧化錳,B是氯酸鉀,C是氧氣,D是硫,E是二氧化硫.據(jù)此分析.

解答 解:依據(jù)黑色粉末A在反應前后質量和化學性質沒有改變,說明A在反應中起催化作用;淡黃色固體硫能和氧氣反應生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化硫是導致“酸雨”形成的罪魁禍首,A和B都是固體,反應能生成氧氣,并且A是催化劑,從而可以判斷出A是二氧化錳,B是氯酸鉀,C是氧氣,D是硫,E是二氧化硫;
故答案為:(1)氯酸鉀;(2)催化;(3)硫+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化硫.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質,最后進行驗證即可.

練習冊系列答案
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2.下列用途利用了物質的物理性質的是( 。
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3.下列是家庭廚房中的一些做法,你認為不正確的是(  )
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B.用食鹽腌漬蔬菜
C.用活性炭作冰箱除味劑
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20.下列括號中的物質是除去雜質所用的試劑,其中正確的是( 。
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7.下列是有關實驗的基本操作,請?zhí)顚戇m當數(shù)字
(1)給試管中的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管傾斜的角度約為45度;
(2)向酒精燈中添加酒精時,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.

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17.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)鍶元素的質子數(shù)為38,相對原子質量為87.62;
(3)圖2所表示的粒子的化學符號是Sr2+
(4)鍶元素與1-18號元素化學性質相似的是鈹、鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.我國蘊藏著豐富的海洋資源,而淡水資源短缺,需要合理利用,愛護水資源.
(1)用高分子材料制造的分離膜可以將海水變?yōu)榈,此過程主要發(fā)生了物理(選填“物理”或“化學”)變化.
(2)金屬鎂可以從海水(含氯化鎂)中提取,其過程如圖所示.
海水或鹵水$\stackrel{生石灰}{→}$氫氧化鎂$\stackrel{鹽酸}{→}$氯化鎂$\stackrel{通電}{→}$鎂
回答下列問題:
①上述過程中沒有涉及的基本反應類型是置換.
②寫出上述轉化過程中有元素化合價升降的化學方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)從海水中制取的粗鹽中含有少量泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質.為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進行如下操作:a.加過量的Na2CO3 溶液;b.加適量的鹽酸;c.蒸發(fā);d.過濾;e加過量的Ba(OH)2溶液.正確的操作順序是eadbc(填字母代號).并寫出加入Ba(OH)2溶液發(fā)生反應的化學方程式Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓.
Ⅰ.NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
Ⅱ.NH4HCO3+X=NH4Cl+NaHCO3
Ⅲ.2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
①其中構成物質X的粒子名稱為鈉離子、氯離子.除去混在Na2CO3粉末中少量NaHCO3的方法是加熱.
②取55g某工業(yè)純堿,向其中加入足量稀鹽酸(與雜質不反應),生成氣體的質量與加入鹽酸的質量的關系如圖所示.則此工藝純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?(計算結果保留到0.1%).

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18.某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究.請你參與探究并回答下列問題.

①完成表:
氣體藥品裝置組合反應的化學方程式
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二氧化碳大理石和稀鹽酸
②常溫下No是一種無色,難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體,為了收集純凈的NO氣體,應該用排水法收集.

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